Na UFRGS, os cursos de graduação na modalidade a distância são desenvolvidos no ambiente virtual de aprendizagem Moodle Acadêmico. Este ambiente está sincronizado com o sistema de registros acadêmicos da Universidade. Assim, as Atividades de Ensino serão disponibilizadas no Moodle de acordo com o calendário do curso.
Apesar de não haver um modelo único para a produção do material didático das Atividades de Ensino e organização do mesmo no ambiente virtual Moodle Acadêmico, recomenda-se que todo o material contenha a identidade visual do curso. Tal identidade, construída pelo NAPEAD/SEAD ou pelo próprio curso, compreende: logotipo, banners, modelos para apresentações (Powerpoint), marcas d’água, vinhetas para vídeos, entre outros. O conjunto de materiais com a identidade visual deve ser disponibilizado aos docentes pela COMGRAD.
Antes de disponibilizar os materiais didáticos de cada Atividade de Ensino aos alunos, os docentes devem encaminhar o mesmo para avaliação e reconhecimento pelo coordenador do curso. Essa é uma etapa obrigatória prevista no processo de avaliação de cursos de graduação e pós-graduação fomentados pela UAB.
Ao longo do desenvolvimento das práticas educacionais, os alunos serão acompanhados pelos tutores que, por sua vez, receberão orientações dos docentes em relação à mediação dos conteúdos e atividades. Destaca-se que a prática do tutor está sob a coordenação do professor e, por isso, a estreita comunicação e alinhamento de ações é indispensável.
Visando oferecer suporte aos alunos, a COMGRAD de cada curso é responsável por criar/adaptar e disponibilizar um Manual do Aluno com orientações gerais e necessárias sobre o curso.