Publicado originalmente em
- O ANDES-SN E A DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: o encontro nacional de educação como espaço de resistência.
– Autorxs: Laura Souza Fonseca, Raquel Dias Araújo e Elizabeth Carla Vasconcelos.
– Revista Trabalho Necessário páginas 111 – 137, v. 17, n. 33, 2019.
– Acesse o artigo em pdf clicando aqui.
- Extensão na Grande Cruzeiro e Emergências do Campo
– Organizadora: Profª. Drª. Laura Souza Fonseca
– Autorxs: Amanda Corrêa Ricardo da Silva, Eliana Ribeiro de Freitas e Janaina Barbosa da Silva e Roberta Baisch Franz.
– Revista da Extensão – PROREXT , n 16, páginas 30 – 35, 2018.
– Acesse a revista e o artigo em pdf clicando aqui.
- A DUPLA FACE DO TRABALHO INFANTOJUVENIL: a dialética entre o princípio educativo e o trabalho explorado.
– Autoras: Profª. Drª. Laura Souza Fonseca e Luciana Francisca de Oliveira.
– Revista Trabalho Necessário , v.15, n. 26, 2017.
– Acesse o arquivo em pdf clicando aqui.
- TRABALHO INFANTOJUVENIL: Notas sobre concepções e práticas.
– Autora: Profª. Drª. Laura Souza Fonseca
– Revista Teias páginas 204 – 221, v. 16, n. 40, 2015.
– Acesse o artigo em pdf clicando aqui.
- O trabalho e os direitos do infantojuvenil na Grande Cruzeiro
– Organizadora: Profª. Drª. Laura Souza Fonseca
– Autorxs: Janaína Barbosa da Silva, Karen Morais dos Santos, Mateus Ballardin, Marina El Hajjar Meneghel e Vivian Rocha Portela.
– Revista da Extensão – PROREXT , n 09, páginas 59 – 60, 2014.
– Acesse a revista e o artigo em pdf clicando aqui .
- TRABALHO INFANTO-JUVENIL E FORMAÇÃO HUMANA: limites na potência ontológica e banalização do sujeito de direitos
– Autora: Profª. Drª. Laura Souza Fonseca.
– Revista Trabalho, Educação e Saúde, páginas 137 – 153, vol. 8, no.1 2010.
– Acesse o artigo em pdf clicando aqui.
- Apoio socioeducativo, enraizamento do infanto-juvenil? (com)vivências em comunidades da periferia urbana.
– Autora: Profª. Drª. Laura Souza Fonseca.
– Cadernos de Educação – UFPel, páginas 64 – 83, n. 32, 2009.
– Acesse o arquivo em pdf clicando aqui.
- EM TEMPOS DE DESPOSSESSÃO, PRECARIEDADES NA EDUCAÇÃO COMO POLÍTICA DE ESTADO E NO PETI COMO POLÍTICA DE GOVERNOS
– Autora: Profª. Drª. Laura Souza Fonseca.
– Revista Trabalho Necessário , v. 6, n. 7, 2008.
– Acesse o artigo em pdf clicando aqui.
- INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA, JUVENTUDE E VIDA ADULTA: singularidade de classe na escola e em espaços educativos não-escolares
– Autora: Profª. Drª. Laura Souza Fonseca.
– 2007