Docência em História em diálogo com as culturas juvenis

Carmem Zeli de Vargas Gil 

O projeto de pesquisa Docência em História em diálogo com as culturas juvenis integra as atividades de ensino, pesquisa e extensão da professora Carmem Zeli de Vargas Gil na Faculdade de Educação da UFRGS, com sede em Porto Alegre. A pesquisa tem como propósito investigar currículo de história praticado em escolas de Ensino Médio de Porto Alegre, examinado as relações desse currículo com as culturas juvenis, a partir do que dizem os alunos, os professores e os documentos. Na primeira fase a ênfase do estudo recai nos Livros Didáticos buscando compreender sua produção no contexto do mercado editorial. Na segunda fase a escola é o campo privilegiado de estudo, analisando a apropriação desses livros no contexto das aulas de História. Na terceira fase, o foco são as culturas juvenis e sua interface com o currículo.  A metodologia de investigação combina entrevistas abertas, analise de livros didáticos e observações em escolas. Os sujeitos do estudo são profissionais envolvidos na produção de livros didáticos, assim como estudantes e professores de escolas públicas da cidade de Porto Alegre.