Galeria de jogos produzidos no projeto PIBID – Matemática (UFRGS)
Edição 2022 – 2024
Prezado(a/e) visitante! Aqui você encontra um material que pode ser usado, adaptado ou modificado de acordo com as suas necessidades em sala de aula. Tratam-se de jogos que podem ser utilizados do Ensino Fundamental à EJA e objetivam proporcionar profícuas experiências de aprendizagem matemática. Todos os materiais podem ser acessados a seguir e estão no formato PDF.
[Jogo_7] – “Jogo da Memória Potencial”
Materiais: Arquivo explicativo, Apêndice 1.
[professor/a/es] bolsista(s) proponente(s): Eduardo, Matheus.
Objetivo: Explanar o conhecimento em potenciação.
[Jogo_6] – “Verdade ou Exercício?”
Materiais: Arquivo explicativo, Apêndice 1.
[professor/a/es] bolsista(s) proponente(s): Júlia, Vinícius Gonçalves.
Objetivo: Trazer uma maneira diferente dos alunos testarem seu conhecimento sobre matemática.
[Jogo_5] – “Batalha Cartesiana & Batalha Complexa”
Materiais: Arquivo explicativo, Apêndice 1.
[professor/a/es] bolsista(s) proponente(s): Alexandre.
Objetivo: Visualizar as operações de translação e reflexão de pontos no plano cartesiano (Batalha Cartesiana). Visualizar as operações de soma e subtração de números complexos no plano de Argand-Gauss (Batalha Complexa).
[Jogo_4] – “Bingo de potenciação e radiciação”
Materiais: Arquivo explicativo, Apêndice 1.
[professor/a/es] bolsista(s) proponente(s): Katieli, Stephanie.
Objetivo: Relacionar os números sorteados com as contas de potenciação e radiciação presentes nas cartelas.
[Jogo_3] – “Arrebata MAT-monte”
Materiais: Arquivo explicativo, Apêndice 1.
[professor/a/es] bolsista(s) proponente(s): Maria Verônica, Vinícius Gais.
Objetivo: Desenvolver a habilidade de efetuar operações (soma, subtração e multiplicação).
[Jogo_2] – “Rationes”
Materiais: Arquivo explicativo, Apêndice 1.
[professor/a/es] proponente(s): Rodrigo.
Objetivo: Relacionar frações e suas representações por meio de frações equivalentes.
[Jogo_1] – “Memória Xplorer 2D & 3D”
Materiais: Arquivo explicativo, Apêndice 1.
[professor/a/es] proponente(s): Rodrigo.
Objetivo: Relacionar objetos tridimensionais com as suas representações 2D e 3D, bem com a sua ocorrência no cotidiano.
Contador de Acessos (desde 12/03/2024)
