OPORTUNIDADES
Chamadas de revistas
– Civitas – Revista de Ciências Sociais (Online). Chamada para Dossiê “As moedas complementares como inovação: debates teóricos e metodológicos no campo das políticas públicas” (prazo: 30/11/2026) e prorrogação da chamada para o Dossíê ““A escrita etnográfica como gênero literário” (prazo: 15/09/2026);
– Pontos de Interrogação. Chamada para contribuições para o Volume 16, nº 2 “Competição, inovação e empreendedorismo em devir na universidade: formação, letramentos e disputas de sentido” (prazo: 15/09/2026);
– RBEPT – Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (IFRN). Chamada para Dossiê “A Contrarreforma do Ensino Médio na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica” (prazo: 10/12/2026).
Concursos/seleções
Prof. e Prof. EBTT Cadastro Reserva (20h – 40h) – UFRN. A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) divulgou um Processo Seletivo Simplificado para formação de cadastro reserva de Professores do Magistério Superior e do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Entre as oportunidades, estão: 1) Professor, para atuar no Departamento de Educação Física – Campus de Natal/RN, na disciplina/área do conhecimento “Sócio-filosófica / Pedagógica” (40h; requisitos: Graduação em Educação Física e Doutorado em Educação Física, Educação, Ciências da Saúde ou áreas afins); 2) Professor EBTT, para atuar na Escola de Música – Campus de Natal/RN, na disciplina/área do conhecimento “Regência e Música de Câmara” (20h; requisito: Graduação em Música); 3) Professor EBTT, para atuar na Escola Agrícola de Jundiaí – Campus de Macaíba/RN, na disciplina/área do conhecimento “Medicina veterinária preventiva” (40h; requisito: Graduação em Medicina Veterinária); 4) Professor EBTT, para atuar na Escola de Saúde – Campus de Natal/RN, na disciplina/área do conhecimento “Assistência de Enfermagem nos Diferentes Ciclos de Vida na Atenção Básica, Média e Alta Complexidade” (40h; requisito: Graduação em Enfermagem); 5) Professor EBTT, para atuar no Instituto Metrópole Digital – Campus de Natal/RN, na disciplina/área do conhecimento “Matemática” (40h; requisitos: Graduação em qualquer área e PósGraduação Lato ou Stricto Sensu). Prazo: 21/09/2026.
Concursos de Prefeituras do RS para profissionais da área de Educação:
– Barão de Cotegipe (prazo: 09/10/2026);
– Portão (prazo: 07/10/2026 às 18h);
– Canguçu (prazo: 02/10/2026 às 13h);
– Alvorada (prazo: 26/09/2026 às 18h);
– Crissiumal (prazo: 11/09/2026 às 17h).
Mobilidade, bolsas e financiamentos
Programa Doutorado-sanduíche no Exterior (PDSE)/CAPES. Está aberto o período de seleção interna pelas Instituições de Ensino Superior (IES) dos candidatos às bolsas PDSE/CAPES. Prazos: Seleção interna (nas IES) dos candidatos – 16/10/2026; Inscrição das candidaturas no sistema da CAPES incluindo preenchimento do formulário de inscrição online e envio da documentação obrigatória – 18/11/2026 às 17h.
Edital CAPES/MEC 25/2026 – Programa de Apoio a Eventos no País (PAEP). A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior vinculada ao Ministério da Educação (CAPES/MEC) publicou o Edital nº 25/2026 do Programa de Apoio a Eventos no País (PAEP), edição 2027. O edital visa apoiar eventos acadêmicos de curta duração, de abrangência nacional ou internacional, vinculados diretamente às atividades de Programas de Pós-Graduação (PPG). Podem apresentar propostas instituições de ensino superior, entidades de pesquisa científica ou tecnológica, associações ou sociedades científicas e tecnológicas e signatários de acordos de cooperação que atendam aos requisitos do edital. Prazo: 20/10/2026, às 17h.
Participe do concurso Transforming Our World Together e viaje para a Espanha. A Secretaria de Relações Internacionais da UFRGS (Relinter) informa que estão abertas as inscrições ao concurso internacional organizado pela Deusto Business School – Universidade de Deusto (Espanha) Transforming Our World Together. O certame reúne estudantes de universidades parceiras da América para refletir sobre um modelo de liderança capaz de transformar organizações e sociedade, colocando as pessoas no centro. O desafio é realizado em duas fases: Primeira fase – produção de um vídeo original no qual a equipe reflita sobre uma das sete questões que inspiram o modelo de liderança humanista das escolas de negócios jesuítas; Segunda fase – as dez equipes com melhor pontuação resolvem um caso empresarial baseado em dados reais. A equipe vencedora desfrutará de uma estadia acadêmica de uma semana na Universidade de Deusto, onde poderá compartilhar experiências com outros estudantes internacionais e conhecer o País Basco, uma região reconhecida por sua inovação, seu desenvolvimento empresarial e sua qualidade de vida. Prazo: 25/09/2026.
Oportunidade de estágio de pesquisa na Argentina. A Relinter comunica que estão abertas as inscrições para pesquisadores internacionais, juniores e seniores, interessados em realizar um estágio de pesquisa de três meses no Instituto de Estudos Avançados do Litoral (IEA Litoral), na cidade de Santa Fé, na Argentina. Os estágios ocorrerão entre março e julho de 2027. Prazo: 15/10/2026.
Estude na Alemanha Sem Sair de Casa: Inscrições Abertas para o TÜ-VIP. A Relinter divulgou que estão abertas as inscrições para o programa online da Universidade de Tübingen TÜ-VIP, de 10 semanas, que oferece cursos sobre Sustentabilidade, Política, Comunicação Intercultural, Alemão e outros idiomas, além de aulas sobre Identidade, Cultura, IA e Direitos Humanos (4 créditos ECTS por curso). É oferecido até mesmo o programa de “buddy” (parceria com estudantes locais) online, para que você possa conhecer Tübingen e saber como é a vida por lá. Os cursos do TÜ-VIP podem ser realizados paralelamente aos estudos em suas instituições de origem, abrindo portas para networking e futuras carreiras. Eles também preparam os alunos de forma excelente para uma futura estadia no exterior, possivelmente na Universidade de Tübingen. O período do curso é de 5 de outubro a 11 de dezembro de 2026. Mais informações e link para inscrições no site da Relinter.
Webinar ERC Work Programme 2027. O European Research Council (ERC) está oferecendo o seu webinar anual, ao vivo, sobre o Programa de Trabalho de 2027. Será apresentada uma visão geral prática do Programa para 2027 e das principais mudanças para os candidatos. Data e hora: 10/09/2026 às 15h CEST.
ERC Starting Grants. Estão abertas a pesquisadores de todas as áreas e nacionalidades, com de 0 a 10 anos de experiência desde a conclusão do doutorado, as inscrições à chamada ERC Starting grants. Esse programa de financiamento foi criado para apoiar durante até cinco anos excelentes Pesquisadores Principais (Principal Investigators – PIs) no estágio de carreira em que estão iniciando sua própria equipe ou programa de pesquisa independente. A pesquisa deverá ser realizada em uma organização de pesquisa pública ou privada (Host Institution/HI). Pode ser a HI onde o candidato já trabalha ou qualquer outra HI localizada em um dos Estados-Membros da União Europeia ou países associados. Prazo: 14/10/2026.
ERC Consolidator Grants. Abrem no dia 24/09/2026 as candidaturas para as bolsas ERC Consolidator Grants para pesquisadores consolidarem a sua independência através da criação de uma equipe de pesquisa na Europa. A convocatória está aberta a investigadores da América Latina e do Caribe ou de qualquer nacionalidade com 5 a 15 anos de experiência desde a conclusão do doutorado (são possíveis prorrogações). As candidaturas podem ser apresentadas em qualquer área de conhecimento. As bolsas do ERC funcionam numa base bottom-up, sem prioridades pré-determinadas. Prazo: 12/01/2027.
Financiamento para pesquisadores estabelecidos – PEARL/Luxemburgo. Com o programa PEARL, o Fonds National de la Recherche (FNR) oferece às instituições de pesquisa de Luxemburgo um financiamento atraente que lhes permite captar pesquisadores estabelecidos e reconhecidos internacionalmente para Luxemburgo. Por meio do recrutamento de cientistas de destaque em áreas estrategicamente importantes, o FNR visa acelerar o desenvolvimento e o fortalecimento das prioridades nacionais de pesquisa de Luxemburgo (que podem ser conferidas aqui). Os projetos PEARL têm uma duração de 5 a 7 anos, com uma contribuição financeira de 3 a 4 milhões de euros do FNR. A contribuição financeira pode ser usada de forma flexível para implementar o programa de pesquisa na instituição anfitriã. Prazo: 07/11/2026 14:00 CET (pre-proposals); 16/02/2027 14:00 CET (full proposals).
Bolsas de pós-doc – Junior Leader/Espanha e Portugal. O programa de bolsas de pós-doutorado Junior Leader, promovido pela Fundación “la Caixa”, destina-se ao recrutamento de pesquisadores de excelência, de qualquer nacionalidade, que pretendam continuar a sua carreira em território espanhol ou português nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM), incluindo Biociências e Ciências da Saúde. Esse programa visa promover pesquisa inovadora e de alta qualidade na Espanha e em Portugal e apoiar os melhores talentos científicos, aos quais é oferecido um ambiente atrativo e competitivo para a realização de pesquisa. O programa oferece vinte bolsas de pós-doutorado de três anos para pesquisadores que tenham concluído o doutorado entre dois e sete anos antes do prazo final para inscrição, aos quais é oferecido um contrato de trabalho para realizar um projeto de pesquisa em centros espanhóis credenciados com distinção de excelência Severo Ochoa, María de Maeztu, ou pelo Instituto de Investigación Sanitaria Carlos III, ou Centros portugueses avaliados como excelentes pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia de Portugal. Prazo: 23/09/2026 (às 14h da Espanha peninsular).
Bolsas para doutores – AIAS-AUFF Fellowships/Dinamarca. O Aarhus Institute of Advanced Studies (AIAS)oferece até 10 bolsas AIAS-AUFF, na Dinamarca, para pesquisadores com 2 a 10 anos de experiência após a conclusão do doutorado, talentosos e motivados pela curiosidade, de todo o mundo e de todas as áreas.As bolsas têm início em 01/09/2027, duram 23 meses e incluem: um salário baseado na antiguidade (as condições de emprego e os salários são regulamentados pelos acordos coletivos dinamarqueses); custeio das despesas de viagem para mudança; assistência para mudança. Os bolsistas terão espaço de trabalho na AIAS e poderão participar das atividades de treinamento acadêmico, conferências e workshops da AIAS. Eles também serão afiliados aos ambientes de pesquisa relevantes da Universidade de Aarhus. Prazo: 03/11/2026 12.00 (noon) CET.
Bolsas de intercâmbio para graduandos, mestrandos e doutorandos – Instituto Tcheco-Brasileiro para Cooperação Acadêmica (Incbac). O Instituto Tcheco-Brasileiro para Cooperação Acadêmica está com inscrições abertas para o Programa UNIGOU Exchange de Estágios Acadêmicos nas universidades e Centros de Pesquisas da República Tcheca. O Programa UNIGOU tem o objetivo de estreitar as relações entre o Brasil e a República Tcheca, através de um programa de estágios científicos e mobilidade acadêmica de excelência. Os estudantes brasileiros selecionados para o UNIGOU Exchange desenvolverão estágios acadêmicos e científicos de 2 meses de duração, em inglês, em áreas que incluem Ciências Básicas, Ciências Sociais e Humanidades, nos centros de pesquisas das instituições parceiras, na República Tcheca. Os estudantes se tornarão membros oficiais do instituto/departamento tcheco, durante o programa.Requisitos: ser brasileiro; possuir Inglês fluente; matrícula regular em uma universidade brasileira certificada pelo MEC em um curso de graduação, mestrado ou doutorado; ter concluído, no mínimo, 2 anos do programa de graduação na universidade brasileira; possíveis requisitos técnicos de acordo com o projeto. Prazos conforme o período de pesquisa no programa: 09/10/2026, 06/11/2026 e 05/03/2027.
Atlantic Fellows for Equity in Brain Health 2027–2028 at the Global Brain Health Institute (GBHI). Estão abertas as inscrições para o programa Atlantic Fellows for Equity in Brain Health do Global Brain Health Institute. O programa, com 12 meses de duração, oferece treinamento inovador, oportunidades de networking e apoio a líderes emergentes empenhados em melhorar a saúde cerebral e reduzir o impacto da demência em suas comunidades locais e em escala global. A iniciativa define saúde do cérebro e demência como desafios que vão além da medicina, exigindo soluções em políticas públicas, artes, ciências sociais e educação/estratégias pedagógicas comunitárias. Os estudos podem ser realizados na modalidade presencial no Trinity College Dublin (Irlanda) ou na modalidade híbrida (presencial e online) na University of California, San Francisco – UCSF (EUA). A bolsa cobre custos de vida, matrícula, mensalidade do programa, passagens aéreas, hospedagem nas imersões e seguro saúde. Ao longo do ano de formação, os bolsistas recebem mentoria para desenhar um projeto de impacto a ser implementado em seu país de origem. Ao final, os fellows têm acesso exclusivo para concorrer ao Pilot Awards for Global Brain Health Leaders. Os requisitos para se candidatar são: ter finalizado mestrado ou doutorado; ter domínio da língua inglesa; apresentar a indicação de mentores no Brasil que apoiarão o desenvolvimento e a aplicação do projeto local; demonstrar trajetória ou proposta clara voltada à redução das desigualdades no diagnóstico, prevenção ou cuidado com a saúde cerebral; compromisso de dedicação integral (39h semanais) durante o ano de duração da bolsa. Prazo para aplicar para o Trinity College Dublin – 18/09/2026; para a UCSF – 02/11/2026.
Estudos para graduandos – Mitacs Globalink Research Internship – Canadá. Estão abertas as inscrições para o Mitacs Globalink Research Internship, iniciativa destinada a estudantes de graduação internacionais (o Brasil é listado como país participante). De maio a outubro de cada ano, os candidatos mais bem classificados participam de um estágio de pesquisa de 12 semanas sob a supervisão de professores de instituições acadêmicas canadenses em diversas disciplinas acadêmicas, desde ciências, engenharia e matemática até ciências humanas e sociais. Prazo: 16/09/2026 1:00 p.m. (Pacific time).
OPORTUNIDADES JÁ DIVULGADAS
Chamadas de revistas
Lista de revistas com chamadas abertas, disponível no site da Faculdade de Educação da Unicamp:
– Educação e Realidade (UFRGS). Chamada para Seção Temática “Descentrar o Antropos: o que isso significa para a pesquisa em educação?” (prazo: 30/11/2026);
– Actio: Docência em Ciências (UTFPR). Chamadas “Olimpíadas do Conhecimento, Cultura Científica e Desigualdades” (prazo: 30/11/2026) e “Formação de professores de Ciências e Biologia: aprendizados do passado, disputas do presente e futuros por anunciar” (prazo: 31/12/2026);
– Amazônia – Revista de Educação em Ciências e Matemáticas (UFPA). Chamada para Dossiê “Estudos culturais no ensino de Ciências e Biologia” (prazo: 15/09/2026);
– Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (UNICAMP). Chamada paraDossiê “Pensar a Universidade e o Ensino Superior com Paulo Freire, 30 anos depois” (prazo: 31/10/2026);
– Educ@ – Revista Diálogo Educacional (PUCPR). Chamadas para os Dossiês “Insubmissas e criadoras: docências negras e as tramas da Educação Básica” (período: 01/10/2026 até 10/11/2026), “As várias faces da Inteligência Artificial na Educação: tendências, desafios e impactos” (período: 01/01/2027 até 10/02/2027) e “Mulheres na educação, história e literatura” (período: 01/04/2027 até 10/05/2027);
– Educação e Pesquisa (USP). Chamada para “Abordagens e Práticas Atuais na Educação e nas Áreas STEM” (prazo: 2026);
– Estudos em Avaliação Educacional (FCC). Chamada para Seção temática “Avaliação da aprendizagem na educação básica e ensino superior: concepções e práticas avaliativas” (prazo: 19/10/2026);
– Horizontes Antropológicos. Chamada de artigos HA 79 “Mulheres no Futebol” (prazo: 31/10/2026);
– Revista Aspas. Chamada para Revista Aspas 17.1 “Epistemologias das pesquisas em artes cênicas”n (prazo: 17/01/2027);
– Revista de Educação (PUCCAMP). Chamada para Dossiê “O trabalho da Coordenação Pedagógica frente às demandas contemporâneas impostas à escola” (prazo: 02/10/2026);
– Revista de Politicas Publicas (UFMA). Chamada para “Povos e comunidades tradicionais: consulta prévia, direitos coletivos e políticas públicas como desafios” (prazo: 31/10/2026);
– Revista Todas as Letras (Mackenzie. Online). Chamada “Pesquisas brasileiras em Historiografia Linguística: o estado da arte” (prazo: 31/12/2026);
– Abril – Rev. do Nucleo de Est. de Literatura Port. e Afric.(UFF). Chamada para nº 38 “Deslocamento e memória intercultural: diálogos e tensões na literatura portuguesa e nas literaturas africanas de língua portuguesa” (prazo: 30/11/2026);
– Historiæ. Chamada para “O PIBID de História na Formação Docente: trajetórias, saberes e políticas públicas” (Prazo: 30/09/2026);
– InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (UFMS). Chamada para o Dossiê “Paisagens em disputa: Estudos Culturais em Educação e modos de pesquisar” (prazo: 30/09/2026);
– Linha d’ Água (USP). Chamadas para “Carnaval, riso, ambivalência, grotesco e discurso em ‘A obra de François Rabelais e a cultura popular na Idade Média e no Renascimento’ de Mikhail Bakhtin” (prazo prorrogado: 27/09/2026) e “Práticas linguístico-discursivas e formação docente: perspectivas teóricas, analíticas e pedagógicas” (prazo: 22/02/2027);
– Retratos da Escola (Esc. de Form. da Cnte). Chamada para propostas de Dossiês Temáticos 2027/2028 (prazo: 05/10/2026) e para o Dossiê “Liberdades docentes e direitos dos/as educadores/as: enfrentar a censura e a perseguição em defesa da educação democrática” (prazo: 30/10/2026);
– Revista Contexto & Educação (UNIJUI). Chamada para o Dossiê “Roque Strieder: Formação humana, ética e educação” (prazo: 30/11/2026);
– Revista Gênero (UFF). Chamada para o Dossiê “Estratégias de enfrentamento da LGBTQfobia: experiências transformadoras em políticas públicas, práticas profissionais e representações culturais” (prazo: 01/03/2027);
– Revista Inter-ação (UFG). Chamada para “Educação Especial inclusiva: panorama analítico e demandas da realidade brasileira” (prazo: 30/09/2026);
– Revista Periferia. Chamada para Dossiê “Alfabetização, Currículo e formação em tempos de Compromisso Nacional Criança Alfabetizada: desterritorializando certezas nos campos do currículo e da alfabetização”(prazo: 21/09/2026);
– Revista Teias (UERJ). Chamada para Seção “Escrevivências, pesquisa e produção de mundos” (prazo: 20/09/2026);
– Zetetike (UNICAMP). Chamadas de propostas de Dossiês Temáticos 2027/2028 (prazo: 05/10/2026) e para o Dossiê Temático “Liberdades docentes e direitos dos/as educadores/as: enfrentar a censura e a perseguição em defesa da educação democrática” (prazo: 30/10/2026);
– Emerald Group Publishing. Diversas chamadas com prazos variados;- Journal Studies in Graduate and Postdoctoral Education. Chamada para “Legitimidade racializada na educação de pós-graduação e no treinamento de pós-doutorado” (prazo: 01/11/2026);
– History of Education Review. Chamada “Castigos corporais, disciplina escolar e direitos da criança na história da educação” (prazo: 31/12/2026);
– Journal of International Cooperation in Education. A revista está com diversas chamadas na área de educação, com prazos variados, que podem ser acessadas neste link, utilizando o filtro “Educação”.
Outras chamadas na área da Educação.
Concursos/seleções
Prof. (RDIDP) – USP. A Universidade de São Paulo (USP) abriu um Concurso para preencher uma vaga no cargo de Professor Doutor, para atuar em Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa no Departamento de Administração Escolar e Economia da Educação da Faculdade de Educação, na área de Políticas Públicas e Educação Especial. Prazo: 13/10/2026 às 17h.
Prof. (DE) – UFSCar. A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) publicou um edital de Concurso para Professor em áreas que aceitam inscrições de candidatos com Mestrado ou Doutorado em Educação, além de serem ofertadas vagas para concorrentes com Doutorado em qualquer área de formação, que incluem: 1) Educação Física; 2) Canto Coral na Educação Musical; 3) Sociologia da Educação; 4) Educação Matemática nos anos iniciais; 5) Metodologia do Trabalho Docente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Prática de Ensino e Estágio nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 6) Educação Infantil e Sociologia da Infância; 7) Didática e Formação Docente; 8) Psicologia do Desenvolvimento e Educação; 9) Infâncias e Educação Infantil; 10) Política Educacional e Gestão Escolar; 11) Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Educação de Surdos; 12) Estado, Sociedade e Política Social. Prazo: 11/09/2026.
Prof. Colaborador (20h – 40h) – UEM. Universidade Estadual de Maringá (UEM) abriu um Processo Seletivo Simplificado para a contratação de Professores Colaboradores em áreas que aceitam inscrições de candidatos com Mestrado ou Doutorado em Educação, além de serem ofertadas diversas vagas para concorrentes com Mestrado ou Doutorado em qualquer área de formação, que incluem (mas não se restringem a): 1) Fundamentos da Educação e Gestão da Educação (1 vaga; requisitos: Graduação em Pedagogia; e Mestrado em Educação ou Ensino ou Interdisciplinar; 40h); 2) Disciplinas Pedagógicas (1 vaga; requisitos: Graduação em Pedagogia; e Doutorado ou créditos completos de doutorado em Educação; 40h); 3) Esportes individuais, Jogos, Recreação e Lazer (1 vaga – cadastro de reserva; 40h); 4) Didático-Pedagógico em Educação Física (1 vaga; 40h); 5) Educação Física com Ênfase na Saúde (1 vaga; 40h); 6) Esportes (1 vaga; 40h); 7) Estudos do Tempo Livre, Lazer, Jogo e Recreação (1 vaga; 40h); 8) Ginástica, Manifestações Rítmicas e Dançantes (1 vaga; 40h); 9) Treinamento e Aspectos Motores do Movimento Humano (1 vaga; 40h); 10) Cálculo e Física (1 vaga; 40h); 11) Cordas Dedilhadas e Tecnologias em Educação Musical (1 vaga; 40h); 12) Piano e Matérias Teóricas (1 vaga; 20h); 4) Violino, Viola de Arco e Matérias Teóricas (1 vaga; 20h); 13) Criação e Práticas de Ensino na formação de professores em Artes Visuais (1 vaga – cadastro de reserva; 40h); 14) Ciência da Computação (1 vaga – cadastro reserva; 40h); 15) Física Aplicada (1 vaga; 40h); 16) Química Geral e Inorgânica (1 vaga – cadastro de reserva; 40h); 17) Química Geral e Orgânica (1 vaga – cadastro de reserva; 20h). Prazo: 16/09/2026.
Prof. (até 20h) – UNIOESTE. A Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) abriu um Processo Seletivo Simplificado com o objetivo de formar cadastro de reserva para Professores, com vagas para diversas áreas para as quais podem concorr candidatos com Mestrado ou Doutorado em Educação, como por exemplo: 1) Educação; 2) Fundamentos da Educação; 3) Fundamentos Metodológicos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e da Educação Infantil; 4) Pesquisa em Educação; 5) Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Especial; 6) Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação e Prática de Ensino; 7) Estágio Supervisionado na Prática de Ensino; 8) Libras; 9) Educação Matemática; 10) Matemática; 11) Ensino de Geografia; 12) Geografia; 13) Psicologia da Educação; 14) Psicologia da Educação e Prática de Ensino. Prazo: 21/09/2026.
Prof. Titular (RDIDP) – UNESP. A Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP) lançou Concurso para Professor Titular para atuar no Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa (RDIDP) no Departamento de Educação, na disciplina de Introdução aos Estudos de Educação Comparada e Internacional, na Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP. Prazo: 01/10/2026.
Prof. (40h) – Unimontes. A Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), em Minas Gerais, publicou Concurso para Professores de Educação Física podendo concorrer Mestres e Doutores em Educação. Prazo: 28/10/2026.
Prof. Titular (RDIDP) – USP. A Universidade de São Paulo (USP) publicou Concurso para Professor Titular na área de Educação e Humanidades, para atuar em regime de dedicação integral à docência e à pesquisa. Prazo: 14/12/2026.
Concursos de Prefeituras do RS para profissionais da área de Educação:
– Estrela (prazo: 18/09/2026 às 13h);
– Relvado (prazo: 13/09/2026 às 18h);
– Redentora (prazo: 11/09/2026).
Mobilidade, bolsas e financiamentos
Edital CAPES/MEC 05/2026 para a implementação do Observatório da Educação Especial Inclusiva (Obeduc-EI). A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC), lançou o Edital Conjunto 05/2026 para a implementação do Observatório da Educação Especial Inclusiva (Obeduc-EI). A iniciativa busca fortalecer a produção de conhecimento e o desenvolvimento de políticas públicas voltadas à educação especial inclusiva em todo o país. Podem submeter propostas docentes de instituições públicas de ensino superior integrantes de programa de pós-graduação stricto sensu em Educação ou Ensino recomendado pela CAPES, com comprovada experiência em pesquisas na área de educação especial inclusiva. Os projetos terão duração de até 36 meses, período em que poderão ser concedidas as bolsas previstas. Para os bolsistas de pós-doutorado, o período máximo de concessão da bolsa será de 24 meses. Prazo: 05/10/2026.
Chamada CAPES/MEC 20/2026. Está aberta a chamada da CAPES vinculada ao Ministério da Educação (MEC) Nº 20/2026 para submissão de propostas por Instituições de Ensino Superior para a criação de novos cursos de mestrado e doutorado. A chamada contempla propostas de cursos novos nas modalidades acadêmica ou profissional, com ensino presencial ou a distância e oferta de forma singular ou associativa. A submissão deve ser feita exclusivamente pela Plataforma Sucupira, pelo coordenador da proposta, a qual deve ser encaminhada à Pró-Reitoria de Pós-Graduação ou órgão equivalente para análise, homologação e envio à CAPES. As propostas deverão atender aos requisitos gerais definidos pelo Conselho Técnico-Científico da Educação Superior (CTC-ES), aos critérios específicos da respectiva área de avaliação e à legislação aplicável. Entre os aspectos considerados estão a coerência acadêmica da proposta, a qualificação do corpo docente, a infraestrutura disponível e a adequação ao planejamento institucional. Prazo: 18/12/2026 às 18h.
Chamada CAPES de Projetos de Cooperação entre Instituições para Qualificação de Profissionais de Nível Superior (PCI). Instituições de ensino e pesquisa poderão apresentar propostas ao edital CAPES 24/2026 para a oferta temporária de cursos de mestrado e doutorado, acadêmicos e profissionais, em regiões com menor oferta de pós-graduação stricto sensu e pesquisa. As propostas devem ser apresentadas na forma de Projetos de Cooperação entre Instituições para Qualificação de Profissionais de Nível Superior (PCI). As instituições receptoras podem ser públicas ou privadas, nacionais ou estrangeiras. Elas devem atuar no ensino, na pesquisa ou em atividades relacionadas à área de atuação da instituição promotora, além de garantir a infraestrutura e o apoio administrativo necessários ao desenvolvimento do projeto. Cada projeto deve indicar dois coordenadores: um da instituição promotora, que deverá ser docente permanente, e outro da instituição receptora, que poderá ser docente, pesquisador ou pós-doutor vinculado à instituição. Período de inscrições via Plataforma Sucupira: 14/09 a 17/12/2026 às 18h.
Chamada CNPq/CAPES 30/2026 – Programa de Mestrado e Doutorado Acadêmico para Inovação MAI/DAI. Estão abertas as inscrições para a edição de 2026 do Programa de Mestrado e Doutorado para Inovação (MAI/DAI), que estimula a realização de pesquisas de mestrado e doutorado em universidades em parceria com empresas. A chamada é realizada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e conta com a parceria da CAPES. Na área da Educação, os projetos costumam se encaixar através de edtechs, desenvolvimento de metodologias educacionais inovadoras, tecnologias assistivas, softwares ou plataformas de aprendizagem em cooperação com startups ou empresas do setor. Requisitos Principais para submissão: parceria com empresa – o projeto precisa ser desenvolvido em parceria com uma empresa ou organização parceira do setor produtivo/social, que atue como co-financiadora e receptora da inovação; co-orientação – o bolsista (Mestrado ou Doutorado) deve ter um orientador acadêmico (pesquisador da UFRGS) e um supervisor indicado pela empresa parceira; vínculo com pós-graduação – o docente precisa estar vinculado a um programa de pós-graduação stricto sensu recomendado pela CAPES. A submissão da proposta global junto ao CNPq/CAPES costuma ser centralizada pela Pró-Reitoria de Pesquisa (PROPESQ) ou Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) da UFRGS. Após a aprovação da proposta institucional pelo CNPq, a UFRGS publica editais internos para selecionar os alunos/projetos específicos de cada programa de pós-graduação participante. Prazo: 11/12/2026.
Oportunidade de Pesquisa e Inovação – Programa Inova Talentos IEL/CNPq. Estão abertas chamadas contínuas do programa Inova Talentos, uma parceria entre o Instituto Euvaldo Lodi (IEL) e o CNPq/IPT para conectar o conhecimento acadêmico a projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I) no setor produtivo. Embora o programa contemple majoritariamente áreas de tecnologia, há demanda por perfis com formação em Educação, Licenciaturas, Pedagogia e Humanidades em frentes multidisciplinares. Frentes de atuação para a área da Educação: Design Instrucional & EdTechs – Formulação de arquitetura pedagógica, metodologias ativas e experiência de aprendizagem em plataformas digitais; Desenvolvimento Humano & Corporativo – Gestão do conhecimento, estruturação de universidades corporativas e programas de capacitação; Inovação Social e Avaliação de Impacto – Metodologias de ensino, treinamento e métricas de aprendizagem. Público-alvo: Estagiários/Graduandos, Graduados, Mestrandos, Mestres, Doutorandos e Doutores. Valores: Variam conforme a titulação e a carga horária (podendo chegar a R$ 12.000,00 para níveis avançados de PD&I). Formatos: Presencial, híbrido ou remoto (conforme o edital de cada vaga). Para consultar as vagas ativas, o/a candidato/a deve acessar o portal de oportunidades.
Bolsas de Pesquisa CAPES/Humboldt – Alemanha. O Programa de Bolsas de Pesquisa Capes/Humboldt concede financiamento a pesquisadores altamente qualificados, de todas as áreas. São oferecidos dois tipos de bolsas de pesquisa na Alemanha: 1) para estudos de pós-doutorado, destinadas a pesquisadores que concluíram o doutorado há menos de quatro anos, com estadias de 6 a 24 meses; e 2) para pesquisadores experientes, que concluíram o doutorado há menos de 12 anos, com estadias de 6 a 18 meses, podendo ser dividida em até três períodos de no mínimo três meses cada. Prazos: data-limite para solicitação do candidato para cadastramento de instituição brasileira ou estrangeira, caso esta não conste no Sistema de Inscrições da CAPES – 19/11/2026 (às 17h); inscrição das candidaturas: 30/11/2026 (às 17h).
Bolsas de pós-doc – FSR Post-doc 2027/UC Louvain (Bélgica). Estão abertas as inscrições às bolsas de pós-doc, em todas as áreas, na Université Catholique de Louvain (FSR Post-doc 2027), na Bélgica, com duração de um a três anos. As 15 bolsas serão destinadas a pesquisadores experientes de todas as nacionalidades, com doutorado concluído há no máximo cinco anos. Prazo: 23/09/2026 9 am EST.
Bolsas de pós-doc ATTRACT – Luxemburgo. O programa ATTRACT, do Fonds National de la Recherche (FNR), foi criado para pesquisadores ainda não estabelecidos em Luxemburgo, que demonstrem potencial para se tornarem líderes em seu campo de pesquisa. O programa oferece a pesquisadores juniores promissores a oportunidade de montar sua própria equipe de pesquisa em uma das instituições de pesquisa do país e nas prioridades nacionais de pesquisa. Os pesquisadores são elegíveis entre 2 e 8 anos após o doutorado, com experiência comprovada no contexto de Research and Development (R&D), e devem ter um histórico excepcional em seu campo, que deve se encaixar estrategicamente na agenda de pesquisa da instituição anfitriã de Luxemburgo. As instituições anfitriãs oferecem aos candidatos a perspectiva de desenvolver uma linha de pesquisa própria. Os bolsistas ATTRACT recebem orientação individual e um plano de carreira para um cargo titular. Os subsídios do ATTRACT têm duração de 5 anos. Os candidatos interessados devem verificar com bastante antecedência se a instituição anfitriã de Luxemburgo para sua bolsa ATTRACT tem um prazo interno anterior ao prazo do FNR. As propostas de pesquisa devem ser enviadas em conjunto pelo candidato e pela instituição anfitriã (os candidatos devem entrar em contato com a instituição anfitriã pretendida bem antes do prazo da FNR para se alinharem com os prazos internos das instituições). Prazo: 17/11/2026 14:00 CET (pre-proposals); 16/02/2027 14:00 CET (full proposals).
Bolsas de pós-doc – Azrieli International Postdoctoral Fellowships/Israel. Estão abertas as candidaturas às bolsas de pós-doc, em todas as áreas, Azrieli International Postdoctoral Fellowships, em Israel. As bolsas estão abertas a candidatos que tenham obtido o seu doutorado (conforme data indicada no diploma) não antes de 1º de novembro de 2023, em todos os países, exceto Israel. São permitidas licenças parentais ou médicas ou outras interrupções na carreira. Os candidatos atualmente matriculados em um programa de doutorado podem se inscrever, desde que concluam com sucesso a defesa da tese até 1º de junho de 2027. Os candidatos devem ter garantido um orientador acadêmico e realizarão sua pesquisa de pós-doutorado em uma das seguintes instituições israelenses: Universidade Bar-Ilan, Universidade Ben-Gurion do Negev, Universidade Reichman, Technion – Instituto de Tecnologia de Israel, Universidade de Tel Aviv, Universidade Hebraica de Jerusalém, Universidade de Haifa e Instituto Weizmann de Ciências. Prazo: 11/11/2026.
Bolsas para doutorandos e bolsas de doutorado – Swiss Government Excellence Scholarships/Suíça. Estão abertas as inscrições às Swiss Government Excellence Scholarships 2027. As bolsas são em duas modalidades: 1) Research Scholarships – bolsas para doutorandos do exterior realizarem um projeto de pesquisa com duração de seis meses a um ano em uma instituição suíça; 2) PhD Scholarships – bolsas de doutorado em uma instituição suíça com duração de 36 meses. Os critérios de elegibilidade são ter concluído Mestrado ou equivalente até 31 de julho de 2027 (para a ETH Zurich: 30 de junho de 2027), ter nascido após 31 de dezembro de 1991 e apresentar uma carta de apoio de um orientador acadêmico na Suíça (incluindo um breve currículo). Prazo: 27/10/2026.
Bolsas de mestrado e doutorado para mulheres – AAUW/EUA. A American Association of University Women (AAUW) oferece bolsas de mestrado e doutorado nos EUA para mulheres não americanas. O International Fellowship Program da AAUW promove a educação e a igualdade para as mulheres, investindo em candidatas internacionais que farão estudos de pós-graduação nos EUA, com a intenção de aplicar seus conhecimentos, habilidades profissionais e liderança no contexto de seus países de origem. As áreas de estudo incluem psicologia. O International Fellowship Program foi criado especificamente para mulheres que não são cidadãs americanas ou residentes permanentes, com um histórico de excelência acadêmica e de capacitação de outras mulheres e meninas. Prazo: 17/09/2026 5:00pm ET.
Edital FAPERGS/CNPq/CAPES 06/2026 Programa de Apoio à Fixação de Doutores no Brasil – PROFIX-CB. A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (FAPERGS), em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), tornam público o edital para os Programas de Pós-Graduação (PPG) com nível de doutorado stricto sensu interessados a apresentarem propostas de projetos de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e de inovação para obtenção de apoio financeiro no âmbito do Programa de Apoio à Fixação de Doutores no Brasil. Cada PPG poderá designar apenas um proponente no âmbito deste edital, independentemente da área do conhecimento ou linha de pesquisa. Serão concedidas as seguintes bolsas, por projeto: 1) uma Bolsa Conhecimento Brasil (BCB-1) do CNPq, no valor de R$ 13.000,00 mensais, pelo período de 48 meses; 2) uma bolsa de Mestrado da CAPES, no valor mensal de R$ 2.100,00, pelo período de 24 meses; 3) uma bolsa de Doutorado da CAPES, no valor mensal de R$ 3.100,00, pelo período de 48 meses; 4) uma Bolsa de Iniciação Científica (BIC) da FAPERGS, no valor mensal de R$ 700,00, pelo período de 48 meses. Prazo: 16/09/2026.
Chamada DAAD de bolsas para brasileiros. A Secretaria de Relações Internacionais da UFRGS (Relinter) divulgou a chamada DAAD de bolsas para as quais podem concorrer brasileiros do Programa EPOS Master em áreas ligadas ao Desenvolvimento Sustentável. A iniciativa oferece bolsas a jovens profissionais e acadêmicos de países em desenvolvimento para 27 cursos de master na Alemanha em campos de estudos relacionados ao desenvolvimento sustentável, ministrados majoritariamente em inglês. A equipe do DAAD Brasil oferecerá atendimentos especiais online para tirar dúvidas dos candidatos aos programas HWK, de bolsas de doutorado e auxílio a doutorandos, com datas e horários que podem ser conferidos nas informações oferecidas pelos programas. Prazo: varia conforme o curso escolhido.
Chamada CNPq/ERC Nº 21/2026 – apoio a doutores(as) brasileiros(as) em colaborações científicas apoiadas pelo ERC. O CNPq, em parceria com o Conselho Europeu de Pesquisa (ERC), abriu a Chamada CNPq/ERC Nº 21/2026 de apoio a até dez projetos de pesquisa que envolvam a participação de pesquisadores doutores brasileiros em colaborações científicas apoiadas pelo ERC, que visem contribuir significativamente para o desenvolvimento científico, tecnológico e a inovação do País. A chamada inclui temas de interesse para a Educação. Prazo: 30/09/2026.
Chamada CNPq/SETEC/MCTI N° 13/2026 – Apoio a Eventos de Promoção do Empreendedorismo e da Inovação no Brasil. Está aberta a Chamada CNPq/SETEC/MCTI N° 13/2026 de apoio à realização de eventos nacionais e internacionais no Brasil nas áreas de promoção do empreendedorismo e da inovação. Os tipos de eventos incluem conferências, congressos, seminários, fóruns, entre outros, desde que contribuam significativamente para o desenvolvimento do Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCTI) e para a promoção da cultura do empreendedorismo inovador no Brasil, proporcionando oportunidades de difusão do conhecimento, fortalecimento da propriedade intelectual e da transferência tecnológica, aproximação da academia com o setor empresarial, realização de networking e negócios, promoção de aprendizado e visibilidade para os participantes. Prazo: 18/09/2026.
Programa Rede de Pesquisa e Desenvolvimento da Região Nordeste. Estão abertas as inscrições para o Programa Rede de Pesquisa e Desenvolvimento da Região Nordeste de apoio a projetos voltados ao fortalecimento da pós-graduação, da pesquisa, da inovação e do desenvolvimento regional. Serão financiados até 36 projetos. As propostas deverão ser apresentadas pelas Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (FAPs) vinculadas ao Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (CONFAP) e contemplar pelo menos um dos 11 eixos estratégicos do edital, cujos temas vão desde sustentabilidade, educação, energias renováveis, saúde pública, cidades inteligentes, mudanças climáticas, economia criativa até tecnologias de fronteira. Prazo: 30/11/2026, às 17h.
Financiamento Researcher Challenges Grants 2026.O programa Researcher Challenges Grants 2026 está aberto para inscrições, oferecendo financiamento de até £40.000 para apoiar parcerias internacionais colaborativas de pesquisa entre instituições de ensino superior do Reino Unido e instituições de pesquisa sem fins lucrativos e instituições parceiras no Brasil, Egito, Marrocos e Palestina. O edital visa fortalecer a colaboração internacional em pesquisa e fortalecer a capacidade de pesquisa para enfrentar desafios globais urgentes, incluindo: Mudanças climáticas; Transições energéticas sustentáveis; Vulnerabilidades em saúde pública; Segurança alimentar; IA para o Desenvolvimento. Prazo: 17/09/2026, 11:00 (BST)
Bolsas de mestrado e doutorado – Knight-Hennessy Scholars Stanford University /EUA. Estão abertas as candidaturas internacionais para as bolsas de mestrado e doutorado do programa Knight-Hennessy Scholars, da Stanford University, EUA. Prazos: prazo para aplicar para a bolsa de estudos Knight-Hennessy Scholar – 06/10/2026 (1 pm, Pacific Time); prazo de admissão na Universidade de Stanford – varia de acordo com o programa.
Bolsas de mestrado – Chevening Scholarship/Reino Unido. O Chevening, programa global de bolsas de mestrado do governo britânico abriu inscrições e está em busca de brasileiros com potencial de liderança e desejo de impactar positivamente o Brasil, fortalecendo os laços com o Reino Unido. As bolsas cobrem curso, passagens, visto e custo de vida. Podem se candidatar pessoas com qualquer idade, que tenham graduação, 2 anos de experiência e conhecimento em inglês. Ao final do curso, os bolsistas devem retornar ao Brasil para aplicar o que aprenderam. Prazo: 06/10/2026 (11:00 UTC).
Pesquisador visitante graduado – The Bishop Williams Memorial Fund (Rikkyo University , Japão). Estão abertas as inscrições a graduados, especialmente dos países em desenvolvimento da Ásia, da África e da América Latina, para participação no Programa de Pesquisador Visitante pelo The Bishop Williams Memorial Fund da Rikkyo University (Japão), em áreas que incluem Educação. Os candidatos devem estar atualmente em uma ou mais das seguintes situações: (a) empregado em uma empresa ou outro empreendimento comercial, agrícola ou educacional, ou em governo; (b) matriculado em uma escola de pós-graduação; (c) engajado em ensino, pesquisa ou treinamento em uma instituição de ensino ou pesquisa reconhecida. Os candidatos devem ser anglicanos recomendados pelo bispo anglicano de sua diocese ou cristãos de outra denominação recomendados pelo bispo anglicano de sua diocese. Os candidatos deverão ter 34 anos de idade ou menos em 1º de outubro de 2026. São fornecidas passagens aéreas de ida e volta, hospedagem, despesas e estipêndio. O programa somente é realizado no Japão e tem duração de aproximadamente um ano e meio, a partir de outubro (os primeiros seis meses serão dedicados ao treinamento da língua japonesa) . Prazo: 09/10/2026.
Programa de bolsas de pós-graduação 2026 – Cooperação educacional IILA/Itália. A Secretaria de Relações Internacionais da UFRGS (Relinter) divulga comunicação recebida do Ministério das Relações Exteriores acerca do Programa de Bolsas de Estudo IILA-MAECI 2026, promovido pela Organização Internacional Ítalo-Latino-americana (IILA), em parceria com o Ministério dos Negócios Estrangeiros e da Cooperação Internacional da Itália (MAECI). O programa é destinado a estudantes e pesquisadores latino-americanos de até 35 anos de idade (com tolerância de mais um ano por filho, até o limite máximo de três filhos/38 anos) interessados em realizar cursos ou estágios de especialização e atualização profissional em instituições italianas, nas áreas de: Agroalimentos e tecnologias alimentares; Sustentabilidade ambiental e energias renováveis; Ciências da vida e biotecnologia; Ciências e tecnologias espaciais; Patrimônio cultural e práticas criativas contemporâneas. Prazo: 30/09/2026.
Chamada Pública MCTI/CNPq/MIR/MMulheres/MPI Nº 20/2026 Atlânticas – Programa Beatriz Nascimento de Mulheres na Ciência. Está aberta a Chamada Pública MCTI/CNPq/MIR/MMulheres/MPI Nº 20/2026 Atlânticas – Programa Beatriz Nascimento de Mulheres na Ciência. Trata-se da segunda edição da Chamada, que tem por objetivo selecionar mulheres negras (pretas e pardas), mulheres quilombolas, mulheres indígenas e mulheres ciganas para a realização de parte de suas pesquisas de doutorado ou de projetos de pós-doutorado em instituições no exterior, mediante a concessão de bolsas nas modalidades Desenvolvimento Tecnológico e Inovação no Exterior Júnior (DEJ), Desenvolvimento Tecnológico e Inovação no Exterior Sênior (DES) e Pós-Doutorado no Exterior (PDE). Prazo: 30/09/2026.
Chamada CONFAP – Propostas do Programa Desafios da Amazônia (2026) – Iniciativa Amazônia +10. O Conselho Nacional de Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (CONFAP), no âmbito da Iniciativa Amazônia+10, em parceria com o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES), torna pública a 1ª Chamada do Programa Desafios da Amazônia e convida pesquisadores e organizações socioprodutivas (cooperativas e associações comunitárias) da Amazônia Legal a submeterem projetos de pesquisa e inovação para serem apoiados com recursos do Fundo Amazônia através do Programa Desafios da Amazônia. As propostas devem ser apresentadas porRedes de Pesquisa e Inovação, formadas por Instituições Científicas e Tecnológicas (ICTs), por meio de seus pesquisadores, em parceria com Organizações Socioprodutivas (OSPs), como cooperativas e associações comunitárias, da Amazônia Legal. Prazos: para apresentação das pré-propostas – 01/09/2026 (até as 18h de Brasília); para apresentação das propostas finais – 08/12/2026 (até as 18h de Brasília).
PROFIX FAPESP/CNPq/CAPES 2026/2027 – Programa FICA-SP. A FAPESP, em parceria com o CNPq e a CAPES, torna pública a Chamada FICA-SP, que financiará até 100 projetos em todas as áreas do conhecimento, com o objetivo de atrair e fixar recém-doutores em universidades e institutos de pesquisa no estado de São Paulo. A iniciativa integra o âmbito do Programa PROFIX do CNPq, de caráter nacional, no qual outras Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa também poderão lançar chamadas próprias. Caso a proposta do mesmo proponente seja submetida a chamadas correlatas de outras unidades da federação, a concessão obtida primeiro implicará no encerramento da análise da proposta submetida nesta Chamada. A presente Chamada tem por objetivo incentivar a permanência e a consolidação de recém-doutores sem vínculo empregatício, criando condições para o desenvolvimento de suas carreiras em áreas estratégicas de ciência, tecnologia e inovação no estado de São Paulo. O proponente deverá ter concluído a graduação há no máximo 12 anos ou obtido o título de doutor há no máximo 7 anos até a data limite de submissão da proposta, ressalvadas as situações previstas na Portaria PR nº 171/2024. Excepcionalmente, para esta Chamada, o Auxílio à Pesquisa FICA-SP terá duração máxima de até 51 meses, não sendo permitida prorrogação. A Bolsa Conhecimento Brasil (BCB-1) do CNPq concedida terá duração máxima de 48 meses. Os 3 meses adicionais de vigência do projeto destinam-se exclusivamente a viabilizar a indicação e implementação das Bolsas de Mestrado e/ou Doutorado da CAPES vinculadas aos projetos aprovados, quando aplicável. Prazo: 30/09/2026.
Doctoral Networks – MSCA DN. Estão abertas as inscrições para as Redes de Doutorado (Doctoral Networks) das Ações Marie Skłodowska-Curie (MSCA DN), cujo objetivo é implementar programas de doutorado por meio de parcerias com organizações de diversos setores em toda a Europa e além, a fim de formar doutorandos altamente qualificados, estimular sua criatividade, aprimorar suas capacidades de inovação e aumentar sua empregabilidade a longo prazo. Esta chamada de propostas de 2026 destinará €593.034 milhões para financiar mais de 150 projetos em todas as áreas científicas, bem como a formação e o desenvolvimento de competências de 2.000 doutorandos. Interessado/as em se inscrever para Redes de Doutorado podem acessar os slides e as gravações para instituições da América Latina e do Caribe neste link. Prazo: 24/11/2026.
Gravações de webinars sobre bolsas de pós-doutorado MSCA 2026. As apresentações e as gravações dos webinars sobre as Bolsas de pós-doutorado MSCA para pesquisadores da América Latina e do Caribe podem ser conferidas aqui.
Vinda de Professores dos EUA – U.S. Scholar All Disciplines Award /Fulbright Brasil. Estão abertas as inscrições para professores, artistas e profissionais de faculdades ou universidades dos EUA às bolsas U.S. Scholar All Disciplines Award, da Fulbright Brasil. Essa é uma oportunidade para esses profissionais darem palestras, ministrarem aulas, realizarem pesquisas e projetos em vários campos acadêmicos e profissionais no Brasil. São oferecidas até 30 bolsas com duração total de dois, três ou quatro meses; as bolsas de dois ou quatro meses podem ser divididas em segmentos iguais. Requisitos: ser cidadão norte-americano; ter doutorado ou outro título de conclusão de curso; apresentar uma carta-convite de uma instituição brasileira; não é necessária proficiência em português. Prazo: 15/09/2026 às 5 pm EST.
Vinda de estudantes dos EUA – U.S. Student Study & Research Award/Fulbright Brasil. Estão abertas para estudantes de graduação, mestrado e doutorado dos EUA as inscrições às bolsas U.S. Student Study & Research Award, da Fulbright Brasil. Essa é uma oportunidade para os alunos norte-americanos desenvolverem projetos de pesquisa independentes a serem conduzidos em tópicos variados em todo o país. Esses estudantes poderão se encontrar, trabalhar e aprender durante suas bolsas, compartilhando suas experiências e se envolvendo com as comunidades locais. Espera-se que os participantes do programa tenham pelo menos um nível intermediário de português até o início da bolsa. A pouca ou nenhuma proficiência em português não prejudicará as chances de o candidato receber a bolsa, desde que ele informe no formulário de inscrição seus planos de estudo do idioma entre o momento da inscrição e o início da bolsa. Prazo: 06/10/2026.
Vagas permanentes para pós-docs – Ikerbasque/País Basco, Espanha. A fundação Ikerbasque oferece dez vagas permanentes para pesquisadores que desejam desenvolver uma carreira científica de longo prazo no País Basco em todos os campos de pesquisa. Prazo: 10/09/2026.
Financiamento de pesquisadores na Polônia e vagas de pesquisa – Sociedade Max Planck. Está aberta a 5ª chamada do Programa Dioscuri, iniciativa da Sociedade Max Planck e do National Science Centre in Poland (NCN) para a criação de até dois Centros de Excelência Científica na Polônia, com financiamento de até 300 mil euros por ano por até cinco anos. A oportunidade é voltada a pesquisadores com perfil de liderança e propostas interdisciplinares nas áreas de Ciências Humanas e Sociais, Ciências da Vida e Ciências Físicas e Engenharia. Além disso, foram divulgadas as vagas de pesquisa dos Institutos Max Planck, incluindo oportunidades de doutorado, pós-doutorado, mestrado e posições de direção de institutos, organizadas por áreas como Biologia e Medicina, Ciências Sociais e Humanidades, e Química, Física, Tecnologia e Astronomia. Saiba mais neste link.
Gravação do webinar sobre Horizon Europe para América Latina e Caribe. A gravação do webinar realizado em 21/01/2026 que teve como objetivo apresentar os programas de trabalho 2026-2027 do Horizon Europe e destacar as oportunidades disponíveis nas convocatórias de 2026 para a região da América Latina e Caribe (LAC) está disponível neste link.
Estágio para mestrandos e doutorandos – OECD/Paris. O programa de estágios da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) recruta estudantes altamente qualificados e motivados de diversas áreas, incluindo Educação, para trabalhar em projetos ligados às prioridades estratégicas da OECD. A Educação é uma das áreas temáticas centrais da OCDE, o que significa que pós-graduandos em Educação têm um campo de atuação direta na Organização. Podem se candidatar estudantes matriculados em um programa de Mestrado ou Doutorado em tempo integral, durante toda a duração do estágio. É necessário ter fluência em um dos dois idiomas oficiais (Inglês ou Francês) e disposição para aprender o outro. O estágio tem uma duração mínima de 1 mês e máxima inicial de 6 meses, podendo ser renovado por mais seis meses, totalizando um período máximo de 12 meses (a OCDE incentiva a realização de estágios de 4 meses ou mais). Embora não recebam um salário, os estagiários sediados em Paris recebem uma contribuição mensal de €1.000 (mil euros) para as despesas de subsistência. As candidaturas são aceitas em regime contínuo (o ano todo). Recomenda-se que a inscrição seja submetida com dois a três meses de antecedência da data de início pretendida, dado o tempo que o processo de seleção pode levar. A maioria dos estágios é realizada na sede da OCDE em Paris, França. O estágio é geralmente em período integral (40 horas por semana), de segunda a sexta-feira. Prazo: contínuo.
Bolsas de pós-doutorado – Humboldt Research Fellowship/Alemanha. Estão abertas as inscrições às bolsas de pesquisaHumboldt Research Fellowship, para pesquisadores de pós-doutorado de qualquer nacionalidade e em qualquer área de pesquisa realizarem uma estadia de pesquisa de 6 a 24 meses na Alemanha. Para pesquisadores brasileiros residentes no Brasil, com doutorado obtido ou revalidado no país, a orientação da Fundação Humboldt é de candidatarem-se ao programa conjunto com a CAPES. Agora, brasileiros que não forem elegíveis ao edital da CAPES (por exemplo, se já estiverem residindo e trabalhado no exterior há mais de 12-18 meses), podem candidatar-se a este edital. Prazo: durante todo o ano, mas a seleção ocorre em março, julho e novembro.
Financiamento de pós-doc – FWF ESPRIT/Áustria. O programa austríaco FWF ESPRIT (Early-Stage Program: Research – Innovation – Training) tem como objetivo melhorar as competências e apoiar o desenvolvimento profissional de pesquisadores doutores de todas as disciplinas no início de suas carreiras, dando-lhes a oportunidade de liderar um projeto de pesquisa independente na Áustria. Podem concorrer a esse financiamento de 36 meses pesquisadores de diferentes nacionalidades. Requisitos: O candidato deve possuir as qualificações académicas necessárias para liderar o projeto de investigação proposto; Doutorado concluído há no máximo 5 anos antes da data da candidatura; Um mentor para apoiar o desenvolvimento científico e profissional do investigador principal; Projeto a ser realizado em uma instituição de pesquisa austríaca com a infraestrutura necessária. Prazo: contínuo.
Financiamento de Investigador Principal – FWF Principal Investigator Projects/Áustria. O programa austríaco FWF Principal Investigator Projects visa implementar com máxima flexibilidade e liberdade projetos pioneiros em todas as disciplinas da investigação básica, oferecendo aos investigadores um programa de financiamento tematicamente aberto que abrange uma ampla gama de necessidades individuais, durante 48 meses. Podem concorrer pesquisadores de diferentes nacionalidades. Prazo: contínuo.
Financiamento de pós-docs – Walter Benjamin Programme/Alemanha. O Walter Benjamin Programme permite que pesquisadores em fase de pós-doutorado conduzam de forma independente seus próprios projetos de pesquisa em um local de sua escolha. O projeto pode ser realizado em uma instituição de pesquisa na Alemanha ou no exterior, com o apoio da instituição anfitriã. O financiamento no exterior só pode ser concedido se os pesquisadores estiverem integrados ao sistema de pesquisa acadêmica da Alemanha. Esse é o caso se, imediatamente antes de apresentar uma proposta, eles tiverem trabalhado como pesquisadores na Alemanha por um período contínuo de pelo menos três anos durante sua fase de doutorado e/ou pós-doutorado. Se os pesquisadores já estiverem baseados no exterior, o financiamento poderá ser concedido no exterior se eles tiverem concluído a maior parte de sua escolaridade e ensino superior na Alemanha e, no momento da apresentação da proposta, não tiverem passado mais de três anos no exterior para fins de pesquisa após a conclusão do doutorado na Alemanha ou no exterior. Prazo: contínuo.
Financiamento de pós-docs – Emmy Noether Programme/Alemanha O Emmy Noether Programme oferece a excelentes pesquisadores em início de carreira (até 4 anos após a conclusão do doutorado e com pelo menos dois anos de experiência de pós-doutorado), de todas as disciplinas, a oportunidade de se qualificarem para o cargo de professor universitário, liderando um grupo de pesquisa júnior independente, na Alemanha, por um período de seis anos. O programa está aberto a pós-doutorandos e professores juniores, com experiência substancial em pesquisa internacional. Espera-se que os candidatos estrangeiros continuem suas carreiras de pesquisa na Alemanha após o término do financiamento. Prazo: contínuo.
Pesquisadores e pós-doutorandos em início de carreira. No site Research in Germany, encontra-se uma seleção de programas de financiamento para pós-doutorandos internacionais e pesquisadores em início de carreira, administrados por várias organizações de financiamento. Alguns desses programas têm prazos para inscrições, outros recebem candidaturas o ano todo. A Alemanha é um dos principais destinos para estudantes de doutorado, de pós-doc e pesquisadores seniores. O site Research in Germany ajuda interessados a procurar posições de doutorado, trabalhos de pesquisa ou oportunidades de financiamento. Ele descreve o cenário da pesquisa alemã e ajuda a planejar a carreira e a vida na Alemanha.
Funding & Tenders Portal. O portal da Comissão Europeia Funding & Tenders Portal oferece oportunidades de financiamento na Europa para pesquisadores, universidades, instituições de pesquisa, PMEs, startups, ONGs e público em geral.
Mobilidade de pós-graduação Mitacs Accelerate International – Canadá. O programa Mitacs Accelerate International (Canadá) apoia colaborações bilaterais de pesquisa entre estudantes/pós-docs, universidades e parceiros da indústria, tanto no Canadá como no exterior. Estudantes/pós-docs de países parceiros do Mitacs (o Brasil é um deles) podem realizar projetos no Canadá. Acesse o site do Mitacs para mais informações sobre como aplicar para mobilidade de pós-graduação para o Canadá.
Bolsas de mestrado Campus France. O governo francês oferece bolsas de mestrado na Universidade de Grenoble Alpes. Os candidatos devem consultar o site do Campus France do seu país de residência para conhecer o calendário de inscrições dos cursos.
Bolsas para estudantes, pesquisadores e docentes – Canadá. O site oficial do Governo do Canadá EduCanada.ca apresenta bolsas nesse país para estudantes, pesquisadores e docentes, abertas a brasileiros. Confira neste link.
Bolsas da Áustria – BMBWF. O Ministério Federal da Educação, Ciência e Pesquisa da Áustria (BMBWF) disponibiliza bolsas de estudo e financiamento de pesquisa para estudantes, graduados e cientistas. As inscrições podem ser realizadas no banco de dados www.grants.at, disponível em alemão e inglês. Esse banco de dados também contém todas as informações adicionais sobre os programas de bolsas de estudo do BMBWF e de outras instituições austríacas. Para dúvidas, escreva diretamente ao BMBWF: grants@oead.at.
Prêmios
Prêmio Mulheres e Ciência. O CNPq lançou o 3º Prêmio Mulheres e Ciência, em parceria com o MCTI, o Ministério das Mulheres, o British Council no Brasil e o Banco de Desenvolvimento da América Latina e Caribe (CAF). As quatro categorias de premiação são: 1) Incentivo – destinada a jovens mulheres de 15 a 29 anos, participantes do Programa Asas para o Futuro, do Ministério das Mulheres, reconhece projetos de continuidade desenvolvidos a partir da participação no programa e busca incentivar o ingresso e a permanência de jovens nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM); 2) Estímulo – destinada a pesquisadoras que concluíram o doutorado a partir de 2011, contemplando as três grandes áreas do conhecimento: Ciências da Vida; Ciências Exatas, da Terra e Engenharias; e Ciências Humanas e Sociais, Letras e Artes; 3) Trajetória – voltada a pesquisadoras que concluíram o doutorado até 2010 e que tenham se destacado por suas contribuições ao avanço do conhecimento científico e tecnológico nacional em cada uma das três grandes áreas do conhecimento; 4) Mérito Institucional – destinada a instituições de educação superior e institutos de pesquisa que desenvolvem políticas e planos de ação voltados à promoção da igualdade de gênero e à construção de ambientes científicos mais diversos e inclusivos. Prazo: 10/09/2026.
Boletim elaborado por:
Maria Adélia Minghelli Pieta
Doutora em Psicologia pela UFRGS