O InovaEduBr teve um início marcante no Centro Cultural da UFRGS, em Porto Alegre, abrangendo os dias 16 e 17 de abril de 2024, com expectativas elevadas para o terceiro dia. O evento abriu com o dinâmico “Pitch de Sucesso” de Felipe Lima da Costa, seguido pela conferência da Prof.ª Dr.ª Davinia Hernández-Leo, que explorou o potencial das tecnologias emergentes na educação. Paralelamente, o workshop sobre Tecnologias Assistivas destacou práticas inovadoras aplicáveis em sala de aula. Durante a tarde o evento continuou a capturar a atenção dos participantes com um painel focado nos Avanços da Inteligência Artificial em Educação. Moderado pela Prof.ª Dr.ª Patrícia Bassani, o painel contou com discussões profundas e contribuições de notáveis especialistas como a Prof.ª Dr.ª Rosa Maria Vicari, Prof. Dr. José Valdeni de Lima, e Prof. Dr. Dante Augusto Couto Barone. A sessão provocou um debate intenso e gerou uma sessão de perguntas acalorada, destacando o entusiasmo evidente entre os participantes. Na sequência, a conferência do Prof. Dr. Olli-Pekka da Finlândia trouxe insights sobre como seu país incentiva os estudantes a inovarem através de startups. O evento também foi agraciado com uma performance memorável da Filarmônica da UFRGS, que proporcionou aos participantes um momento de apreciação de música brasileira. No segundo dia do InovaEduBr, , a agenda continuou a oferecer enriquecimento profissional e acadêmico no Centro Cultural da UFRGS. A manhã foi marcada por três workshops simultâneos: Prof.ª Graziela Bergonsi Tussi explorou a Apropriação das Competências de Cultura Digital nos Anos Iniciais; Prof. Dr. Adriano Fiad Farias discutiu o Pensamento Computacional, tanto em formas plugadas quanto desplugadas; e a Prof.ª Dr.ª Raquel Salcedo Gomes abordou os Usos Pedagógicos de Chats Generativos, uma visão prática da aplicação de IA na educação. Seguiu-se uma sessão que apresentou Experiências Inovadoras em Educação no Brasil e no mundo, com contribuições de Robert Wöstenfeld da Alemanha e gestores da educação básica dos estados do Rio Grande do Sul e Piauí, promovendo um intercâmbio de ideias e práticas educativas globais. À tarde, a programação intensificou-se com uma sessão de cases sobre Tecnologias na Educação e um debate sobre como projetos de pós-graduação podem virar startups, liderado por Luiz Longhi Rossi. A sessão de cases de Edtechs, mediada por Karen Sica, destacou inovações em diferentes fases de desenvolvimento, refletindo o dinamismo do setor. O dia foi encerrado com um coffee break e atrações artísticas, proporcionando um momento de relaxamento e networking entre os participantes, reforçando o impacto positivo e inspirador do InovaEduBr no campo da educação e inovação. Após dois dias de ricas discussões e aprendizados, a comunidade educacional aguarda ansiosamente pelo terceiro e último dia do InovaEduBr, prometendo mais discussões inovadoras e avanços educacionais.
