El Programa de Posgrado en Psicología Social y Institucional (PPGPSI) tiene como objetivo formar docentes, investigadores y profesionales calificados para la enseñanza y para la investigación de los procesos de subjetivación contemporáneos por medio del análisis de diferentes prácticas, discursos e instituciones, contribuyendo, así, para la producción de conocimientos y de estrategias de intervención en el campo de la Psicología Social.
La perspectiva académico-científica del Programa valora el diálogo interdisciplinario, que se explicita en la constitución de su cuerpo docente, en la recepción de académicos con diferentes formaciones, en la organización curricular y en las producciones que resultan de las investigaciones, disertaciones y tesis. Se busca, así, crear y mantener articulaciones con otros campos de conocimiento, a fin de enriquecer el área de la Psicología Social, como también hacer que esta contribuya con el desarrollo social y cultural de la comunidad en que se inserta.
Los proyectos desarrollados por el PPGPSI se caracterizan por temáticas investigativas orientadas para el análisis de la experiencia del sujeto contemporáneo, con énfasis en el actual escenario brasileño, discutiendo la inserción de la psicología en el campo de las políticas públicas. Desde el punto de vista metodológico, la estrategia de investigación-intervención ha sido privilegiada. Dicha estrategia enfatiza la intervención, tanto como modo participativo de producción de conocimiento, cuanto como modalidad de incorporación de ese conocimiento por parte de las comunidades a quienes se dirige. Así, los estudios sobre los modos de subjetivación y la perspectiva de la investigación-intervención se hacen presentes en las investigaciones de las tres líneas de investigación que componen el Programa, las cuales se diferencian especialmente en cuanto al foco de su producción de conocimiento, manteniendo, sin embrago, entre sí, una fuerte interlocución y también el desarrollo de acciones comunes. Se privilegia, aún, una política de producción científica en red, resultando en acuerdos de cooperación nacionales e internacionales que emergen de trabajos conjuntos de investigación.
El PPGPSI inició sus actividades en marzo de 1998, con el ingreso del primer grupo del curso de maestría. El curso de Doctorado tuvo su aprobación en 2009 e inició sus actividades en marzo de 2010. En 2013 alcanzó concepto CAPES 5, consolidándose como un Programa de excelencia en el área de la Psicología Social.
El proceso de selección para los programas de Máster y Doctorado tiene lugar anualmente, con la publicación del anuncio de selección en la página web del Programa. El proceso de selección tiene lugar en el segundo semestre del año académico (de julio a diciembre en el hemisferio sur).
Para postularse a una vacante en el programa de Maestría en Psicología Social, los candidatos deben haber completado o estar en proceso de completar un título de grado en una universidad reconocida por el MEC (Ministerio de Educación de Brasil) o poseer un diploma obtenido en el extranjero, siempre y cuando esté autenticado con un sello consular de una misión diplomática oficial de Brasil en el país de origen. Además, los candidatos deberán presentar los demás documentos exigidos en la convocatoria.
Para postular a una vacante en el programa de Doctorado en Psicología Social, los postulantes deben haber obtenido, o estar en proceso de obtener, un título de posgrado de una universidad reconocida por el MEC o poseer un diploma obtenido en el extranjero, siempre y cuando esté autenticado con un sello consular de una misión diplomática oficial brasileña en el país de origen. También deberán presentar los demás documentos solicitados en la convocatoria.
Los estudiantes extranjeros tienen la posibilidad de seguir las convocatorias de las diversas agencias de financiación en Brasil o en el extranjero, a través de convenios firmados con el gobierno brasileño. En este caso, el interesado deberá seguir la documentación exigida por la respectiva convocatoria. Recomendamos consultar el sitio de la Oficina de Relaciones Internacionales (RELINTER/UFRGS) para informaciones sobre convenios activos y visas de permanencia en Brasil. Más informaciones en los links abajo:
Prácticas posdoctorales
El programa posdoctoral tiene como objetivo involucrar a profesionales con doctorado en actividades de investigación, así como permitirles participar en actividades de enseñanza de posgrado. El objetivo es mejorar la formación académica y científica de estos investigadores, vinculándolos a proyectos registrados en el Sistema de Investigación de la UFRGS, bajo la supervisión de un profesor del Programa.
Para postular, los candidatos deben presentar un proyecto de investigación con cronograma y plan de trabajo, así como el nombre de un profesor supervisor y una fuente de financiación (por ejemplo, una beca de una agencia de financiación o un salario proporcionado por la institución de origen).
Para más información, visite https://www1.ufrgs.br/Ensino/PosDoutorando/view/loginPosDoutorando.php.
La inscripción como alumno especial se destina a personas que ya se hayan graduado en un curso de licenciatura, lo que posibilita la asistencia a actividades docentes aisladas. La condición de alumno especial no constituye vínculo regular en los cursos de posgrado del PPGPSI. La admisión de Alumnos Especiales se regulará por una convocatoria de selección simplificada, cuya publicación está prevista para los meses de febrero y julio de cada año.
| Publicación de los anuncios de selección | Al principio del segundo semestre |
| Matriculación de nuevos estudiantes | Febrero |
| Inicio de las clases – 1er semestre | Marzo |
| Inicio de las clases – 2er semestre | August |
| Anuncios de admisión para alumnos especiales | Febrero y Julio |
La convocatoria de becas tiene lugar una vez publicados los resultados del proceso de selección ordinario de cada año. Los estudiantes interesados en participar pueden solicitarlas presentando la documentación indicada en una convocatoria específica. Alternativamente, los estudiantes extranjeros pueden solicitar becas de agencias y/o convocatorias públicas en Brasil o en el extranjero, de acuerdo con convocatorias específicas.
Número mínimo de créditos: 18
Conocimientos de lenguas extranjeras
Un idioma obligatorio: alemán, francés, inglés, español, italiano o portugués para extranjeros, preferiblemente antes del examen de calificación.
Asignaturas obligatorias (08 créditos)
Metodología de la Investigación I (04 créditos)
Metodología de la Investigación II (04 créditos)
Se recomienda que los estudiantes completen estos créditos en los dos primeros semestres del curso.
Actividades optativas (10 créditos)
Cursos, seminarios y lecturas dirigidas ofrecidos por cada línea de investigación
Temas especiales con profesores invitados (01 crédito)
Prácticas docentes (02 créditos)
Publicación de un artículo en revista indexada o libro con Consejo Editorial (01 crédito por publicación)
Examen de calificación
Al final del segundo semestre
Defensa de la disertación
Al final del cuarto semestre
Número mínimo de créditos: 32
Conocimientos de lenguas extranjeras
Obligatorio en dos idiomas: alemán, francés, inglés, español, italiano o portugués para extranjeros, preferiblemente antes del examen de acceso.
Asignaturas obligatorias (14 créditos)
Teorías y Métodos en Psicología Social e Institucional I (04 créditos)
Teorías y Métodos en Psicología Social e Institucional II (04 créditos)
Publicación o aceptación de dos productos bibliográficos según criterios CAPES (artículo o capítulo de libro – 01 crédito cada uno)
Prácticas de Enseñanza en Psicología (04 créditos – 2 semestres)
Se recomienda que los estudiantes completen estos créditos en los primeros cuatro semestres de la carrera.
Actividades Optativas (18 créditos)
Asignaturas, seminarios y lecturas dirigidas ofrecidas por cada línea de investigación
Temas especiales con profesores visitantes (01 crédito)
Publicación de un artículo en revista indexada o libro con Consejo Editorial (01 crédito por publicación)
Práctica supervisada en orientación de iniciación científica (02 créditos)
Práctica supervisada en coordinación de actividades de extensión (02 créditos)
Examen de calificación
Al final del cuarto semestre
Defensa de la tesis doctoral
Al final del octavo semestre
Los exámenes de suficiencia en una lengua extranjera en la UFRGS son realizados por Caplle, una comisión vinculada al Instituto de Lingüística de la Universidad responsable de la aplicación de las pruebas, así como del análisis y equivalencia de las pruebas realizadas en otras instituciones. A continuación encontrará más información a través de los enlaces que conducen a los sitios web de Caplle y PROPG. Las pruebas se aplican una vez al año, según el calendario académico publicado en esta web.
Los estudiantes extranjeros deben aplicar el Examen de Aptitud en Lengua Portuguesa para Extranjeros (Celpe-Bras), por el INEP. Para más información, consulte el sitio web a continuación:
https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/avaliacao-e-exames-educacionais/celpe-bras
El cuerpo docente del PPGPSI es compuesto por los siguientes profesores:
Amadeu de Oliveira Weinmann – Doctorado por la UFRGS / Brasil. Áreas de Interés: Psicoanálisis, estética y subjetivación contemporánea.
Analice de Lima Palombini: Doctorado por la UERJ/Brasil. Áreas de Interés: Salud Mental Colectiva; Acompañamiento Terapéutico; Redes de atención psicosocial; Psicoanálisis, ciudad y subjetividad; Narratividades.
Carolina dos Reis: Doctorado por la UFRGS/Brasil. Áreas de Interés: derecho a la ciudad y a la vivienda, feminismos, movimientos sociales, prácticas de resistencia, políticas públicas, intervenciones clínico-políticas y decolonialidad.
Dário Frederico Pasche: Doctorado por la Universidade Estadual de Campinas / Brasil. Áreas de Interés: Apoyo institucional; Humanización de la salud; Gestión de procesos de trabajo en salud; Políticas de salud; Redes de atención de salud.
Fernanda Spainer Amador: Doctorado por la UFRGS/Brasil. Áreas de Interés: instituciones, trabajo y subjetivación
Henrique Caetano Nardi: Doctorado por la UFRGS/Brasil. Áreas de Interés: Subjetividad y sexualidad; Diversidad sexual, relaciones de género; Salud del trabajador; Políticas públicas y ética.
Inês Hennigen: Doctorado por la PUCRS/Brasil. Áreas de Interés: Modos de subjetivación; Mídia y tecnologías; Relaciones de género; Educación; Relaciones de consumo, ciudadanía y (súper) endeudamiento.
Jaqueline Tittoni: Doctorado por la UFRGS/Brasil. Áreas de Interés: Trabajo; Subjetividad; Salud Mental; Fotografía.
Jean Segata – Doctorado por la UFSC / Brasil. Áreas de Interés: Relaciones hombre-animal, salud y entornos; Etnografía multiespecie; Tecnologías digitales y etnografía en línea.
Jussara Maria Rosa Mendes: Doctorado por la PUCSP/Brasil. Áreas de Interés: Salud del trabajador, accidentes y enfermedades del trabajo; Salud del trabajador en el Mercosur y protección social.
Lilian Rodrigues da Cruz: Doctorado por la PUCRS/Brasil. Áreas de Interés: Politicas públicas y las interfaces; asistencia social, recepción institucional.
Luciana Rodrigues – Doctorado por la UFRGS / Brasil. Áreas de Interés: Procesos de subjetivación y relaciones raciales, feminismos negros, políticas públicas y prácticas antirracistas, cuidado.
Luciano Bedin da Costa: Doctorado por la UFRGS/Brasil. Áreas de Interés: Políticas de lo texto; la escriptura como lucha; crítica, clínica y modos de resistencia.
Luis Artur da Costa: Doctorado por la UFRGS/Brasil. Áreas de Interés: Tecnologías de subjetividad; hibridismos entre las ciencias, las artes e la filosofía; ciudades e subjetidad; prácticas biopolíticas.
Miriam Cristiane Alves: Doctorado por la PUCRS/Brasil. Áreas de Interés: Subjetividad y racismo; clínica política antirracista; relaciones raciales.
Neuza Maria de Fátima Guareschi: Doctorado por la University of Wisconsin Madison/EUA. Áreas de Interés: Psicología social, políticas públicas y el gobierno de las poblaciones.
Paula Sandrine Machado: Doctorado por la UFRGS/Brasil. Áreas de Interés: Sexualidad; Gênero; Intersexualidad; Derechos sexuales y reproductivos.
Rosane Azevedo Neves da Silva: Doctorado por la UFRGS/Brasil. Áreas de Interés: Procesos de Subjetivación, Ética y Estrategias de Producción del Conocimiento.
Rosemarie Gartner Tschiedel: Doctorado por la PUCSP/Brasil. Áreas de Interés: Psicología Social y Analisis Institucional; modos de subjetividad; redes e políticas públicas; políticas públicas y la salud mental – atención básico; salud mental – infancia e adolescencia; processos grupales.
Simone Mainieri Paulon: Doctorado por la PUCSP/Brasil. Áreas de Interés: Análisis Institucional e Intervenciones terapéuticas; Políticas Públicas, biopolítica y procesos de resistencia; Salud Colectiva, Reforma Psiquiátrica y Cuidado en Red.
Tadeu de Paula Souza – Doctorado por la UNICAMP / Brasil. Áreas de Interés: Negritud y estudios decoloniales; Atención a la población de la calle; Clínica y política del alcohol y otras drogas; Salud mental y salud pública.
Vanessa Soares Maurente: Doctorado por la UFRGS/Brasil. Áreas de Interés: Modos de subjetivación, políticas cognitivas, tecnologías digitales, narrativas sensoriales, figuras y fotografía.
– Secretaría de Relaciones Internacionales
https://www.ufrgs.br/relinter/en/home/
– Catálogo del estudiante
https://www1.ufrgs.br/CatalogoServicos/servicos/inicio?catalogo=11689
Correo electrónico: ppgpsi@ufrgs.br
Número de teléfono: +555133082925
Redes sociales: @ppgpsi_ufrgs
PPG em Psicologia Social e Institucional
E-mail: ppgpsi@ufrgs.br
Endereço: Rua Ramiro Barcelos, 2600 – Sala 110 – Térreo
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