Sobre o grupo de pesquisa ArteVersa

O grupo ARTEVERSA -Grupo de estudo e pesquisa em arte e docência surge em decorrência de discussões e investigações que tem tido como foco, principalmente, a relação entre arte, experiência estética e formação docente, como as que seguem: “Arte e estética na formação docente” (financiada pelo Edital MCT/CNPq 15/2007), “Arte contemporânea e formação estética para a docência” (financiada pelo Edital MCT/CNPq 14/2010) e “Docência como campo expandido: arte contemporânea e formação estética” (financiada pelo Edital MCT/CNPq 14/2013, concluída em 2016) e “O campo expandido da arte e da docência: aproximações, tensões, processos e práticas artísticas contemporâneas” (início em 2017, financiada pelo Edital Universal CNPQ 2018, concluída em 2023), coordenadas pela professora Luciana Gruppelli Loponte, da Faculdade de Educação da UFRGS. Em comum, as pesquisas têm aprofundado a relação entre arte e docência, apostando na dimensão estética dessa formação, incorporando nessas discussões pressupostos conceituais de autores como Michel Foucault e Friedrich Nietzsche a respeito da relação entre estética e ética, vida como obra de arte, estética da existência, arte e vida. As últimas pesquisas incorporam a discussão sobre arte contemporânea e o pensamento que pode emergir dessas produções para instigar processos de formação docente em qualquer área de conhecimento, além de indagar a respeito de que tipo de formação estética precisaríamos desenvolver em tempos de questionamentos constantes sobre os problemas da educação brasileira, que incluem, sem dúvida, a formação e a qualificação docente. Neste período, investiu-se também nos estudos relativos a gênero e artes visuais, tanto em relação a formação docente como no debate mais amplo sobre a presença das discussões feministas no discurso vigente sobre arte e educação no Brasil. Desde 2008, estas investigações tem se ampliado com a atuação da coordenadora do grupo no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS. As pesquisas individuais de mestrandos, doutorandos e pós-doutorandos envolvidos, tem possibilitado o desdobramento e aprofundamento das discussões sobre arte e docência, abordando temáticas tais como: formação de docentes para educação infantil, literatura e educação de jovens e adultos, formação estética docente, docência e arte contemporânea, formação de professores-artistas, arte e ensino tecnológico, mediação e formação de mediadores para arte contemporânea, escola básica e arte, gênero e artes visuais, entre outros. O resultado desses trabalhos tem sido publicados em periódicos e em anais de eventos da área de arte e de educação. Soma-se a isto, as parcerias realizadas com pesquisadores de outras universidades e instituições, tais como: IFSUL (Instituto Federal Sulriograndense – Campus Pelotas e Sapucaia do Sul), UERGS (Universidade Estadual do Rio Grande do Sul), UNESPAR (Universidade do Estado do Paraná), UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora), UNEAL (Universidade do Estado de Alagoas), UFC (Universidade Federal do Ceará), Universidad de Antioquia (Colômbia, Medellin).

Contato: arteversa@gmail.com

O grupo ARTEVERSA está cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPQ e certificado pela instituição (acesso aqui) e está organizado em três linhas de pesquisa, que se complementam: Arte e processos de formação docente; Práticas artísticas contemporâneas, educação e docência; Gênero, artes visuais e educação.

Clique no nome para acessar o currículo lattes.

Participantes

Líder do grupo

Luciana Gruppelli Loponte (UFRGS)

Vice-líder do grupo

Daniel Bruno Momoli (UFPEL)

Pesquisadores: docentes

Estudantes: de doutorado, de mestrado e / ou de graduação