Inventar novas relações entre arte, educação e docência

Sobre

Arte versa. Versa no sentido de versar, que significa pôr em verso o que está em prosa. De certa forma, é o que se pretende com este site, colocar poesia/arte no mais ordinário, cotidiano, comum ou banal, incluindo as práticas pedagógicas e docentes. Além do mais, versar, do latim verso, pode ser sinônimo de exercitar, praticar, manejar. A arte como meio para exercitar o nosso olhar, manejando diferentes formas de ver do mundo.

O ArteVersa nasceu da pesquisa intitulada Docência como campo expandido: arte contemporânea e formação estética, coordenada pela prof. Dra. Luciana Gruppelli Loponte, professora da Faculdade de Educação da UFRGS, com financiamento do CNPq, concluída em 2016. Outras pesquisas com financiamento do CNPq deram continuidade às discussões e proposições do site e do ARTEVERSA – Grupo de estudo e pesquisa em arte e docência, como a atual investigação “Arte, docência e práticas artísticas contemporâneas: processos formativos para a educação básica” (Edital Universal 2023). O objetivo deste site é apresentar um universo virtual de artistas contemporâneos, a nossa “coleção de exemplos” (Thierry de Duve, 2009) que nos instiga a pensar sobre o campo expandido da arte (Rosalind Krauss, 1979) e também de possibilidades expandidas para a docência. A aproximação que queremos fomentar entre as artes visuais e, mais especificamente, a arte contemporânea com a formação docente não acontece pela via do “ensino de”, com o foco em estratégias metodológicas para abordagem em sala de aula. A aproximação que pretendemos é de outra ordem, visando a contágios possíveis no cerne mesmo dessa formação, e não apenas da docência em arte.

Este site é para professores de todas as áreas do conhecimento, estudantes, pesquisadores e curiosos sobre a temática. Seja bem-vind@!A