Estudantes do PLAGEDER dão início às atividades do Estágio Supervisionado I
Os estudantes do PLAGEDER dão início às atividades do Estágio Supervisionado I, componente curricular obrigatório que representa um importante momento da formação acadêmica ao aproximar os conhecimentos construídos ao longo do curso da realidade das unidades de produção agrícola.
Com carga horária de 225 horas, o estágio proporciona aos acadêmicos uma vivência junto a agricultores de suas regiões, permitindo a identificação e a análise das características das Unidades de Produção Agrícola (UPAs) na perspectiva do Desenvolvimento Rural. Ao longo desse processo, os estudantes relacionam a experiência prática aos conteúdos desenvolvidos nas diversas disciplinas do curso, exercitando um olhar crítico sobre as diferentes realidades da agricultura e fortalecendo sua formação profissional.
Nesta edição, participam do Estágio Supervisionado I os estudantes Veronica Ballotin Baroni, Thiago Henkes da Silva, Juliano de Paula, Vania Mariza Prado Assunção, Flavia Maria da Silva Dias, Laura Elis Kuntzler Pedrotti, Lidiane Juraci Ludvig Maboni, Silvane Lucia Ludvig e Aliane Adelia Röhers, que desenvolverão suas atividades em unidades de produção agrícola localizadas em diferentes regiões do Rio Grande do Sul.
A coordenação das atividades está a cargo da Prof.ª Rumi Regina Kubo, coordenadora do PLAGEDER. A atividade é conduzida pela Prof.ª Daniela de Oliveira, docente regente do Estágio Supervisionado I, que reúne ampla experiência tanto na orientação de estágios em edições anteriores do PLAGEDER quanto na docência de disciplinas da atual oferta do curso. O acompanhamento das atividades de campo é realizado pelo tutor Evandro de Oliveira Lucas, integrante da equipe de tutoria do PLAGEDER, que também possui experiência no acompanhamento de diferentes componentes curriculares do curso.
Além da vivência nas unidades de produção agrícola, o estágio prevê a elaboração de registros sistemáticos das atividades, a construção de um relatório técnico e a socialização das experiências em seminário, promovendo a integração entre teoria e prática e estimulando a reflexão crítica sobre as diferentes realidades do meio rural.
Como etapa de culminância do componente curricular, está prevista, entre os dias 23 e 28 de novembro de 2026, a apresentação final dos trabalhos desenvolvidos pelos estudantes, momento em que os acadêmicos compartilharão os resultados de suas experiências, análises e reflexões com professores, tutores e colegas, consolidando o processo de aprendizagem construído ao longo do estágio.
Ao proporcionar uma aproximação direta entre os estudantes, os agricultores e os territórios onde vivem e atuam, o Estágio Supervisionado I reafirma um dos princípios que orientam o PLAGEDER: formar profissionais qualificados, comprometidos com o desenvolvimento rural sustentável e preparados para compreender a diversidade e a complexidade das realidades rurais brasileiras.
A Coordenação do PLAGEDER deseja aos estudantes um excelente período de estágio e manifesta seu agradecimento à Prof.ª Daniela de Oliveira, ao tutor Evandro de Oliveira Lucas e, de forma especial, aos agricultores e às famílias que acolherão os acadêmicos em suas unidades de produção. A colaboração de todos é essencial para que esta etapa da formação seja marcada pela troca de experiências, pela construção coletiva do conhecimento e pelo fortalecimento dos vínculos entre a Universidade e a sociedade.
Aos estudantes, desejamos uma experiência enriquecedora, repleta de aprendizado, diálogo e crescimento profissional. Que esta vivência contribua para ampliar a compreensão sobre as múltiplas realidades do meio rural e fortaleça o compromisso de cada futuro egresso do PLAGEDER com o desenvolvimento rural sustentável.
Coordenação do Curso de Bacharelado em Desenvolvimento Rural