O documento, escrito por um grupo de trabalho de líderes de várias partes da Association of College & Research Libraries (ACRL), explora e articula três interseções entre a comunicação científica e a competência informacional. Além disso, fornece estratégias para bibliotecários de diferentes origens para iniciar colaborações entre a comunicação científica e a competência informacional  dentro do ambientes do campus em que atuam.

O documento está disponível em duas versões: pdf e em uma versão digital cujo objetivo é permitir a interação através de comentários. Na versão digital, acessada diretamente no site, o acesso aos capítulos é realizada clicando diretamente nos números no topo da página (conforme imagem abaixo) ou no menu drop-down.

Obs.:

O documento original está em inglês, utilizando a versão digital é possível utilizar a opção de tradução do Google.