A UFRGS e a região do Litoral Norte do RS

Artigo | Marlise Amália Reinehr Dal Forno, professora do Departamento Interdisciplinar do Câmpus Litoral Norte, traça um quadro do território para onde a instituição se expandiu

*Por: Marlise Amália Reinehr Dal Forno
*Foto de capa: Flávio Dutra/JU

A implantação do Câmpus Litoral Norte da Universidade Federal do Rio Grande do Sul no município de Tramandaí (RS) veio acompanhada de expectativas e desafios! A ideia da constituição de um câmpus fora da sede da UFRGS teve embrião na mobilização da comunidade da região do litoral no ano de 2009. Este planejamento foi incluído no Plano de Desenvolvimento Institucional da Universidade para o período de 2011-2015, o que serviu de base para a busca de recursos humanos junto ao Ministério da Educação.

Trata-se de uma região de natureza privilegiada em suas dinâmicas com o binômio serra e mar (“um rosário natural de lagoas!”); de diversidade cultural sui generis representada pelas populações tradicionais que nela residem (ribeirinhos, caiçaras, pescadores, pescadores artesanais, pecuaristas familiares, agricultores familiares, indígenas, quilombolas, artesãos, …); de empreendedorismo singular manifestado pela capacidade de adequação e de inovação dos que nela trabalham (“quando vender lanches não dá resultados, ou não é possível, alugam-se cadeiras de praia”); de vocação praiana – de veraneio – e de ruralidades (“a certificação orgânica participativa, a prática da agricultura orgânica, o manejo das agroflorestas, a agroecologia, a pesca cooperativa, as associações, as cooperativas, as redes de distribuição”); de fragilidades e de potencialidades!

É esta a região em que a UFRGS está e se dedica a contribuir, de forma colaborativa, por meio do fortalecimento das competências empreendedoras já existentes, da conexão do conhecimento científico e tecnológico acumulado, dos potenciais inteligentes e de transformação já identificados, dos rearranjos das cadeias produtivas locais, das oportunidades de negócios ainda não especuladas com suas competências de respeito às ambientalidades.

É a Universidade cumprindo seu papel de instituição federal de ensino superior, de bem público, de relevância social e de agente de desenvolvimento regional. Aportando aqui o desenvolvimento como um processo de mobilização social, econômica, cultural e natural de todas as potencialidades de um país, de uma região ou de um território em prol da qualidade de vida das suas populações.

Diante desse cenário vindouro do trabalho dedicado dos servidores docentes e técnicos da UFRGS Litoral (que se fez gigante à sombra de uma figueira!) e da acolhida da comunidade da Região do Litoral Norte do RS, sentimos a certeza de estar construindo um presente ainda melhor de acesso ao desenvolvimento local e regional!

O Câmpus Litoral Norte iniciou sua operação em setembro de 2014 e foi oficialmente inaugurado em novembro do mesmo ano. Em setembro tiveram início as turmas do Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia (BICT) e da Licenciatura em Educação do Campo – esta por meio da prática da pedagogia da alternância –, os dois primeiros cursos dessa Unidade Regional. Os câmpus fora de sede passaram a ser previstos no Estatuto da Universidade em 2015.

A implantação do câmpus visou não só à constituição de um espaço que represente a expansão da Universidade como também a reafirmação da excelência almejada pela UFRGS, claramente expressa no seu PDI vigente. A concepção do Câmpus Litoral Norte previu a implantação de uma modalidade de curso inovadora – o BICT –, que, além de promover uma formação interdisciplinar, de atuação articulada e integrada, tem como princípio norteador a ênfase na aplicação prática dos conhecimentos combinados com o desenvolvimento de habilidades e atitudes.

A partir da implantação do BICT, previu-se uma formação em dois ciclos. No primeiro ciclo, uma formação interdisciplinar geral – com duração de três anos e carga horária de duas mil e quatrocentas horas –, que possibilita a obtenção de diploma de bacharel; no segundo ciclo, uma formação específica (terminalidades) com as opções de Bacharelado em Desenvolvimento Regional, Engenharia de Gestão de Energia, Engenharia de Serviços e de Licenciatura em Geografia.

Tanto o BICT e suas terminalidades quanto os demais cursos presenciais e a distância e os de pós-graduação estão alocados nos municípios de Tramandaí, sede do câmpus, e no município de Imbé, onde funciona o Centro de Estudos Costeiros, Limnológicos e Marinhos – CECLIMAR, que atua na Região do Litoral Norte desde os anos 1970 e sedia o Bacharelado em Ciências Biológicas com as ênfases em Biologia Marinha e Costeira e Gestão Ambiental Marinha e Costeira

Na modalidade a distância, são ofertadas as Licenciaturas em Ciências Sociais, Geografia e Pedagogia e, em nível de pós-graduação, as especializações em Cooperativismo e em Gestão da Educação. Na pós-graduação, em caráter presencial, também estão disponíveis o Mestrado em Dinâmicas Regionais e Desenvolvimento e o Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física.

Registra-se a impossibilidade de listar aqui as inúmeras atividades de pesquisa, esse processo criativo que visa à produção do conhecimento, de extensão, a interação entre a Universidade e a sociedade, e de projetos acadêmicos, a promoção da participação da comunidade no cotidiano da Universidade, desenvolvidas na UFRGS Litoral que envolvem estudantes, servidores docentes e técnicos e a comunidade regional.