Moodle em ação: panorama de atividades e configurações (Turma: 1)

Moodle em ação: panorama de atividades e configurações (Turma: 1)

Selecionados:

ANA LUCIA LIBERATO TETTAMANZY
ANA ZANDWAIS
ARCANJO PEDRO BRIGGMANN
Claudia Viviane Viegas
ELIZAMARI RODRIGUES BECKER
EVA PRISCILA VIEIRA DANN
Eduardo Zilles Borba
HELOISA MONTEIRO ROSARIO
JULIANA ROQUELE SCHOFFEN
Karin Camolese Vivanco
LARISSA MOREIRA BRANGEL
Luciana Iost Vinhas
MARGARETE SCHLATTER
ROZANE RODRIGUES REBECHI
SILVANE GEMA MOCELLIN PETRINI
SOLANGE MITTMANN
Vitor Pinheiro Grunvald

Modalidade: Curso a distância, pela plataforma Mconf e Moodle Colaboração, com encontro síncronos conforme cronograma.

 

Período:  De 13/10 a 15/10/2021

Encontro online via mconf:

13/10 das 18h às 19h30

14/10 das 18h às 19h30.

Atividades assíncronas no Moodle colaboração: até dia 15/10.

 

Carga horária total do curso: 5 horas

Público-Alvo: Servidores UFRGS, prioritariamente docentes do Instituto de Letras

Objetivos:

Objetivo Geral: Apresentar um panorama sobre as possibilidades de utilização do Moodle e de configurações, contribuindo para a sua inserção na prática docente.

Objetivos Específicos:

– Apresentar as atividades de produção coletiva, de interação e de avaliação do Moodle, bem como algumas possibilidades de configurações.

Conteúdo Programático:

  • Noções básicas sobre o Moodle e as Atividades wiki, glossário, base de dados, diferentes tipos de fórum, questionário e tarefa.
  • Possibilidades de Configurações: restrições de acesso, acompanhamento de conclusão e notas.

Competências Desenvolvidas:

Competência de Ensino “Ferramentas digitais”: Utilizar ambientes virtuais de aprendizagem e seus diferentes recursos como ferramenta de ensino e aprendizagem.

Necessidade PDP 2021:

Apresentar possibilidades de utilização do Moodle, contribuindo para a sua inserção nas práticas docentes. O curso é composto por vivências de atividades no ambiente virtual, experimentações com a configuração das ferramentas e materiais de apoio.

 

Resultados esperados: Espera-se que o docente sinta-se inspirado em relação às possibilidades pedagógicas e de configurações que o Moodle apresenta, bem como instigado a aprofundar os conhecimentos sobre a plataforma através de outros cursos e materiais que a SEAD disponibiliza.

Ministrantes: Tania Rodrigues da Cruz e Alexandra Lorandi

Tania Rodrigues da Cruz: Graduação em Administração de Empresas pela UFRGS(1989), especialização em Gestão Universitária pela UFRGS (1995). Ocupou o cargo de administrador da UFRGS, com último exercício no Núcleo de EAD (Ensino a Distância) – Faculdade de Ciências Econômicas e Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Educacional, Gerência e Análise de sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: capacitações em Educação a Distância, plataformas de EAD (Moodle), capacitação de usuários de sistemas, suporte ao planejamento de material didático para EAD. Atualmente é colaboradora convidada da Secretaria de Educação a Distância da UFRGS, coordenando a equipe Rede Multivídeos, atuando em capacitações e colaborando na elaboração de materiais para Educação a Distância. É membro do Comitê Gestor do Moodle.

 

Alexandra Lorandi: Doutora em Informática na Educação (PGIE/UFRGS). Mestre em Educação (PPGEDU/UFRGS). Pedagoga – Licenciatura Plena (UCS). Realizou estágio Pós-Doutoral em Informática na Educação/UFRGS. Tem experiência docente nos níveis de pós-graduação e graduação nas áreas de Educação e Tecnologias Digitais aplicadas à Educação. Dedica-se a estudos sobre tecnologia digital, objetos de aprendizagem, desenvolvimento de material educacional para Web, estratégias educacionais baseadas na tecnologia de mineração de texto, práticas pedagógicas em EaD, educação a distância e formação de professores. É professora da Faculdade de Educação/UFRGS, Pesquisadora do Núcleo de Tecnologia Digital aplicada à Educação (NUTED/UFRGS) e colaboradora da Secretaria de Educação a Distância/UFRGS.

 

Nº de vagas: 30

Inscrições: até o dia 07/10/2021(através do Portal do Servidor>serviços>agendamento>inscrições em capacitações/treinamentos).

Resultado da seleção: estará disponível no dia 08/10/2021 no campo “participantes” nesta mesma página. Os selecionados também serão comunicados por e-mail.

 

Observações:

–  Para docentes em estágio probatório é válido como módulo III do PAAP. Para TAEs, válido para progressão funcional.

– Caso você tenha alguma deficiência e necessite de recurso de acessibilidade para participar dessa atividade, favor entrar em contato conosco (edufrgs@progesp.ufrgs.br) informando sua necessidade e indicando o(s) recurso(s) necessário(s) para realização da mesma. Realizar esse contato logo após a realização da sua inscrição no Portal do Servidor.  Para verificar alguns dos recursos possíveis de serem oferecidos, clique aqui.

– Para integralizar a carga horária da atividade é necessária frequência mínima em 75% dos encontros previstos.

– As ações com mais de um encontro previsto podem sofrer alterações no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequência mínima para integralização da carga horária.

– Caso o servidor já tenha realizado esta capacitação via EDUFRGS, em outro momento, a mesma não poderá ser contabilizada novamente para fins de progressão funcional.