Detalhes
Data(s): 4 a 18 de setembro de 2020
Modalidade: EaD
Local: Moodle Colaboração
Selecionados
ADRIANA DORFMAN
CELSO VITELLI
CLAUDIA MAUCH
DANIELA OLIVEIRA
DENISE WILDNER THEVES
INES MARTINA LERSCH
LISANDRA OLIVEIRA E SILVA
MARIA ALICE DE MOURA RAMOS
MARIA CRISTINA PIRES PEREIRA
MARÍLIA LUZ DAVID
MARILIA PATTA RAMOS
MELISSA DE MATTOS PIMENTA
SILVIA LOPES CARNEIRO LEAO
SONIA MARIA MARTINS
Modalidade: Curso/Oficina
Turma: H – Humanas, Letras e Artes.
Nome dos Ministrantes:
GIlberto Tavares dos Santos –
Professor Departamento de Ciências Administrativas
Objetivos:
Conhecer e aplicar vários tipos de atividades relacionadas aos Questionários da Plataforma Moodle;
Conteúdo Programático:
- a) Configuração do questionário – apresentar as características de formatação de um questionário.
- b) Tipos de questões – mostrar as variedades de questões disponíveis no Moodle e suas especificidades;
- c) Banco de questões – exibir as etapas para agrupamento e armazenamento de questões, assim como identificar as formas para importar e exportá-las mais facilmente de/para o Moodle.
- d) Edição do questionário – elaborar um questionário na prática.
- e) Análise dos resultados dos questionários – abordar os meios possíveis para verificação dos resultados, individual e coletivamente.
Competências Desenvolvidas: Desenvolvimento de habilidades para elaborar questionários no Moodle com facilidade e segurança.
Público-Alvo: Servidores Docentes UFRGS – Área : Humanas, Letras e Artes.
Data(s): 4 a 18 de setembro de 2020
Cronograma:
4/9: Síncrono: 14h às 17h – Moodle Colaboração
11/9: Síncrono: 14h às 16h – Moodle Colaboração
11 a 18/9: Assíncrono: Horário Livre – Fórum – Moodle Colaboração
Carga horária: 7h
Modalidade EaD
Local: Moodle Colaboração
Vagas: 30
Órgão responsável pelo treinamento: EDUFRGS
Instituição promotora: EDUFRGS
Inscrições: até o dia 1/9/2020 (através do Portal do Servidor > serviços > agendamento > inscrições em capacitações/treinamentos).
Resultado da seleção: estará disponível no dia 2/9//2020 no campo “participantes” nesta mesma página. Os selecionados também serão comunicados por email.
– Para técnico-administrativos é válido para progressão funcional por capacitação. Para docentes em estágio probatório, é válido para o módulo III do PAAP.
– Para integralizar a carga horária da atividade é necessária frequência mínima em 75% dos encontros previstos.
– As ações com mais de um encontro previsto podem sofrer alterações no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequência mínima para integralização da carga horária.
– Caso o servidor já tenha realizado esta capacitação via EDUFRGS, em outro momento, a mesma não poderá ser contabilizada novamente para fins de progressão funcional.
