PARTICIPANTES
ANA LUCIA RICHTER DREYER
BRUNO SILVEIRA BECKER
CAROLINE RITA VENTURI
CATHERINE DA SILVA CUNHA
Fernanda Kreuzberg
JAQUELINE ELOY DOS SANTOS
RODRIGO NOBRE PIRES
THAÍS DO SOCORRO MATOS DA SILVA
Turma: 2
Modalidade: presencial
Objetivo Geral: Capacitar servidores da UFRGS na utilização básica do Power BI, permitindo a criação e compartilhamento de dashboards interativos a partir de diferentes fontes de dados.
Objetivos Específicos:
- Apresentar a estrutura do Power BI, suas ferramentas e funcionalidades.
- Ensinar os processos de conexão, transformação e modelagem de dados.
- Demonstrar como criar modelos relacionais simples entre tabelas.
- Capacitar os participantes a desenvolver dashboards interativos.
- Orientar sobre as formas de publicação e compartilhamento de dashboards.
Conteúdo Programático:
Aula 1 – Introdução ao Power BI e Primeiros Passos
- Apresentação do curso e objetivos
- Introdução ao conceito de Business Intelligence
- Introdução Power BI (Desktop, Service e Mobile)
- Instalação e configuração do Power BI Desktop
- Conhecendo a interface e principais recursos
- Importação de dados do Excel, CSV e outras fontes
- Salvando e exportando projetos
Atividade prática: Importar uma base de dados simulada, salvar o projeto e explorar a interface.
Aula 2 – Tratamento e Modelagem de Dados
- Introdução ao Power Query: Transformando dados no Power BI
- Tipos de dados e transformações comuns
- Limpeza e padronização de dados
- Remoção de erros e duplicidades
- Criação de colunas personalizadas no Power Query
- Relacionamento entre tabelas
- Noções básicas de DAX e medidas simples
Atividade prática: Limpar e preparar dados, criar relacionamentos e aplicar colunas/medidas
Aula 3 – Visualizações e Dashboards Interativos
- Tipos de visualizações e aplicações recomendadas
- Visuais/Gráficos de barras, colunas, pizza, linhas, mapas e tabelas
- Interatividade com filtros, segmentações e hierarquias
- Personalização visual: cores, rótulos e títulos
- Títulos dinâmicos com DAX simples
- Navegação entre páginas e uso de bookmarks
- Interações entre visualizações
Atividade prática: Criar dashboard com filtros, segmentações e múltiplas visualizações.
Aula 4 – Publicação, Compartilhamento e Boas Práticas
- Publicação do dashboard no Power BI
- Atualização de dados e agendamento
- Compartilhamento de relatórios com colegas
- Segurança e permissões de acesso
- Boas práticas e usabilidade de dashboards
Atividade prática: Publicar o dashboard criado e aplicar melhorias com base em boas práticas.
Aula 5 –Atividade Final, Tira-Dúvidas e Encerramento
- Desenvolvimento do dashboard final com apoio do instrutor
- Tira-dúvidas e orientações individualizadas
- Compartilhamento e publicação do painel final
- Encerramento e avaliação da capacitação
Atividade prática: Entrega e publicação do dashboard final, integrando os conteúdos aprendidos.
Data(s): 24/04, 27/04, 04/05, 08/05 e 11/05 (segundas e sextas)
Horário(s): das 13h30 às 17h
Carga horária total: 18h
Local / Plataforma: Laboratório de Informática da FACED (sala 310)
Recomendação: possuir noções básicas de uso de planilhas eletrônicas (Excel).
Competências Desenvolvidas:
Competência Tranversal ao Serviço Público “Mentalidade Digital”
Competência Tranversal ao Serviço Público “Resolução de Problemas com Base em Dados”
Código e Necessidade PDP 2026: (151) Conhecer e aprofundar conhecimentos sobre as diferentes ferramentas digitais como: SharePoint, aplicativos Google, Google Drive, Canva, Microsoft Teams, Mconf, entre outras.
Público-Alvo: servidores docentes e técnicos-administrativos da UFRGS
Ministrante: Matheus dos Reis Lohmann – Analista de Tecnologia da Informação e atua na Divisão de Indicadores e Análise de Dados da Proplan.
N° de Vagas: 20
Inscrições: até o dia 19/04/2026 (através do Portal do Servidor > Geral > Informações Funcionais > Solicitações > Inscrições em Ações de Aperfeiçoamento)).
Resultado da seleção: estará disponível no dia 20/04/2026 no campo “participantes” nesta mesma página. Os selecionados também serão comunicados por e-mail.
Observações:
– Para técnicos administrativos é válido para a aceleração da progressão por capacitação.
– Para integralizar a carga horária da atividade é necessária frequência mínima em 75% dos encontros previstos. IMPORTANTE: assine a lista de frequência, disponível no local do evento.
– Nos casos de participação em encontro(s) síncrono(s) nas capacitações a distância, fique atento às orientações dos/as ministrantes sobre a forma de registro das frequências;
– As ações com mais de um encontro previsto podem sofrer alterações no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequência mínima para integralização da carga horária;
– Caso o servidor já tenha realizado esta capacitação via EDUFRGS, em outro momento, a mesma não poderá ser contabilizada novamente para fins de progressão funcional, nem para PAAP;
– Capacitações cujo horário de execução não colida com a jornada regular de trabalho do servidor, não são passíveis de abono de carga horária, configurando adesão facultativa do(a) servidor(a). Esta orientação não se aplica para os casos em que há convocação de participação emitida pela chefia imediata.
