Objetivo geral: Capacitar novos docentes da FAMED nos seguintes aspectos:
- Saúde mental dos alunos
- Programa de tutoria
- Métodos de feedback
- Modernização das aulas teóricas tipo palestra e uso de aplicativos para promover interação dos alunos nas aulas
- Direitos e deveres dos docentes
- Funcionamento da biblioteca da FAMED
Conteúdo Programático: Será apresentado um panorama geral das capacitações docentes realizadas pela FAMED desde 2018, com ênfase nas ações voltadas para atenção à saúde mental dos alunos e programa de tutoria. Ainda, os docentes receberão treinamento em técnicas de feedback, modernização das palestras e uso de aplicativos interativos durante as aulas. Por fim, serão apresentados a processos práticos do dia-a-dia do docente, exigências da Universidade (como relatórios de estágio probatório, capacitações docentes) e como fazer o melhor uso da biblioteca.
Período: 20 de março a 08 de maio de 2023
Horário: turno vespertino
Carga horária total: 16 horas
Local: Hospital de Clínicas de Porto Alegre
Competências Desenvolvidas:
Competência de Ensino: Planejamento didático-pedagógico
Competência de Ensino: Ferramentas digitais
Necessidade PDP 2023: Necessário conhecer as diferentes concepções dos processos de aprendizagem humana e suas relações com o ensino. Necessário aprimorar as estratégias didático-pedagógicas, por meio do compartilhamento dos diferentes saberes e experiências docentes.
Público-Alvo: Somente para os docentes ingressantes da Faculdade de Medicina
Ministrantes:
Renato Melo: Chefe do Departamento de Medicina Interna (DMI)
Cristiane Leitao: Professora associada do DMI, formação em ensino médico e capacitação docente no Wilson Centre/Universidade de Toronto
Gisele Manfro: Professora associada do Departamento de Psiquiatria, uma das coordenadoras do Núcleo de Atendimento ao Aluno, estuda saúde mental no aluno de Medicina
Tiago Garcia: Professor Adjunto do DMI e coordenador do Programa de Tutoria da FAMED
Luciana Viana: Professora Adjunta do DMI com experiência e formação em técnicas para modernização de palestras
Andrea Bauer: Professora Adjunta do DMI com experiência em uso de tecnologias nas aulas teóricas
Shirlei Galarça Salort: Bibliotecária chefe da Biblioteca da FAMED
Raquel da Rocha Schimitt Domingos: Bibliotecária da Biblioteca da FAMED
Maiara Bettio: Bibliotecária da Biblioteca da FAMED
Vagas: 20
Inscrições: As inscrições serão geridas pela FAMED
Observações:
– Para docentes em estágio probatório, é válido para o Eixo 1 do PAAP (Funcionamento da UFRGS e Carreiras Docentes). NÃO é válido para progressão por capacitação de técnico-administrativo em educação.
– Para integralizar a carga horária da atividade é necessária frequência mínima em 75% dos encontros previstos. Nos casos de participação em encontro(s) síncrono(s) em capacitações a distância, as frequências de participação serão extraídas da sala virtual utilizada, sem necessidade de assinatura do participante.
– As ações com mais de um encontro previsto podem sofrer alterações no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequência mínima para integralização da carga horária.
– Caso o servidor já tenha realizado esta capacitação via EDUFRGS, em outro momento, a mesma não poderá ser contabilizada novamente para fins de progressão funcional.
