Estudantes de Jornalismo lançam site que discute o impacto das tecnologias digitais na sociedade

A construção coletiva do projeto fez parte da disciplina de Ciberjornalismo II

05 de dezembro de 2025 às 12:34

Estudantes do curso de Jornalismo da UFRGS lançam o projeto “CódigoLide“, plataforma experimental que investiga como as tecnologias digitais atravessam a vida social contemporânea. A iniciativa reúne alunos de diferentes semestres em uma cobertura orientada à experimentação multimídia e ao engajamento com o público online.

O CódigoLide busca explicar, com profundidade e linguagem acessível, os impactos das plataformas digitais e da inteligência artificial nas esferas social, política, econômica e cultural. O projeto nasce como um espaço de aprendizado prático em jornalismo digital, incentivando que os estudantes testem formatos, linguagens e narrativas que dialoguem com um mundo cada vez mais mediado por dados e algoritmos.

A primeira edição reúne reportagens multimídia, podcasts, vídeos explicativos e ensaios jornalísticos que exploram diferentes facetas da vida conectada. Os conteúdos combinam texto, elementos visuais e sonoros, além de peças pensadas para redes sociais, com o objetivo de aproximar o público jovem adulto e universitário dos debates sobre tecnologia e poder.

Entre as pautas da estreia, há uma investigação sobre o uso de ferramentas de inteligência artificial como “ouvintes” e conselheiras em momentos de fragilidade emocional. Outra reportagem analisa como imagens produzidas por IA embaralham fronteiras entre memória, ficção e realidade, levantando dilemas éticos e emocionais. A edição também traz conteúdos sobre a forma como algoritmos de plataformas como TikTok e Instagram afetam a visibilidade de criadores negros e reforçam dinâmicas de racismo estrutural nas redes. Há ainda investigações sobre o papel de vídeos curtos e estéticas pop na organização de movimentos sociais da geração Z, bem como sobre o livre acesso de crianças e adolescentes a conteúdo violento e sexualizado na plataforma Roblox.

Em conjunto, as pautas demonstram a diversidade temática e a relevância pública do projeto, ao abordar desde relações afetivas mediadas por aplicativos até formas de vigilância, desinformação e mobilização política nas plataformas digitais.

O Instagram oficial do projeto é @codigolide, e todos os conteúdos podem ser acessados gratuitamente a partir do site: www.ufrgs.br/daulab/codigolide/

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