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Aula aberta: Pesquisa-formação na cibercultura

Aula aberta da Profa. Dra. Edméa Santos (GPDoC/PPGEDU/UFRRJ) com o tema “Experiências de produção e análise de dados em pesquisas no campo da docência na cibercultura”.
Mediação: Prof. Dr. Daniel de Queiroz Lopes (NEED/FACED e PPGIE/UFRGS)
A aula aberta integra as atividades da disciplina “Orientação à Pesquisa em Educação e Cultura Digital”, e é o primeiro evento promovido pelo PPGIE/CINTED/UFRGS com participação presencial após a Pandemia.
A aula acontecerá na Sala 329 (auditório do CINTED/UFRGS), com vagas limitadas (15 pessoas, com máscaras, conforme ordem de chegada) em função dos protocolos de segurança sanitária da UFRGS.
IMPORTANTE: para quem pretende participar presencialmente, inscreva-se através desse formulário para organizarmos o número de pessoas: https://forms.gle/jeeeTyvcdqPoP6c89
A aula também será transmitida online pelo canal do Youtube do NEED/FACED/UFRGS.
http://tiny.cc/pesquisa-formacao
Apoio:
PPGIE/CINTED/UFRGS
FACED/UFRGS
CAPES/PROEX (Programa de Excelência Acadêmica)
Divulgação – Aula aberta: 20 anos do livro Cibercultura de André Lemos

Conversa com Prof. Dr. André Lemos (Lab404/UFBA/CNPq e PósCOM/FACOM/UFRBA) sobre os 20 anos do seu livro “Cibercultura: tecnologia e vida social na cultura contemporânea”, lançado pela Editora Sulina em 2002, e que já se encontra em sua 8ª edição.
Ler maisA Dataficação da vida

Prof. André Lemos (Lab404 – PPGCOM/UFBA) publicou um artigo que trata do momento que nos encontramos em relação a um dos dilemas da cultura digital: a dataficação da vida. Leitura recomendadíssima.
Ler maisA ‘vacina’ contra fake news testada por pesquisadores de Cambridge – BBC News Brasil

Pesquisadores da Universidade de Cambridge fazem uma analogia em como se proteger das fakenews ou da desinformação com o sistema imunológico humano quando recebe uma vacina.
A estratégia seria receber pequenas doses de fakenews desativadas – aquelas que já foram marcadas como boatos – para que as pessoas passem a compreender e identificar notícias falsas, ficando imunes a elas.
Vale a leitura. Ótima dica para educadores.
Força tarefa Amerek
Ótimo projeto que produz informações de combate às fakenews.
As informações são disponibilizadas em vários idiomas, incluindo línguas nativas brasileiras, em linguagem acessível para atingir grupos sociais diversificados.
A ilusão do “eu” das redes de comunicação digital
No Jornal do IHU, matéria de Ricardo Machado em entrevista com a jornalista e pesquisadora Rosane Borges.
LIVE: Políticas Etnográficas no Campo da Cibercultura
No dia 9 de março de 2021 realizamos uma LIVE para conversar com o Prof. Dr. Jean Segata (PPG Antropologia Soscial/UFRGS) sobre o livro organizado por ele e o Prof. Dr. Theophilos Rifiotis (GrupCiber/Depto. de Antropologia/UFSC) com o título “Políticas Etnográficas no Campo da Cibercultura“.
A LIVE inaugurou o canal no Youtube (http://tiny.cc/aadfaced) da Área de Aprendizagem em Ambientes Digitais e do Núcleo de Estudos em Educação e Cultura Digital (NEED/FACED/CNPq).
O livro “traz a público pertinentes interrogações sobre a etnografia no campo da cibercultura. Pesquisadores/as dedicados/as ao campo articulam o esgarçamento da compreensão referente à fronteira estabelecida entre antropologia e comunicação. As questões são entretecidas entre o estudo da técnica produzida por Marcel Mauss e o modo como a antropologia entra no ciberespaço, meio receosa sobre o que encontraria nas “novas técnicas” que intermediam as relações, antes estudadas presencialmente.” (por Jane Felipe Beltrão, extraído da apresentação do livro).
