Adaptações pedagógicas para um Ensino Superior Inclusivo – Tecnologias Assistivas (Turma: 1)

Adaptações pedagógicas para um Ensino Superior Inclusivo – Tecnologias Assistivas (Turma: 1)

Objetivos:

1.Compreender o que são as Tecnologias Assistivas e como podem ser

utilizadas para atendimento das especificidades das pessoas com Deficiência,

transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação;

2.Sensibilizar a comunidade acadêmica para o tema;

3.Conhecer possibilidades de uso das Tecnologias Assistivas aplicadas em

adaptações pedagógicas para as pessoas com deficiência, transtornos globais

do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

Conteúdo Programático:

– A capacitação conta com o prof. Eduardo Cardoso como convidado para realizar a

palestra sobre as Adaptações pedagógicas – Tecnologias Assistivas.

– Conceito de Tecnologias Assistivas

– Adaptações pedagógicas para as diversas condições de deficiência utilizando-se de

– Tecnologias Assistivas

– Em seguida, haverá abertura para perguntas e debate.

Mediação: Equipe Incluir/PRAE.

 

Competências Desenvolvidas:

Competência Institucional “Inclusão”: Ser capaz de promover a cultura de inclusão, incentivando o diálogo, a convivência, a acessibilidade e a interação na diversidade.

Competência de Ensino “Respeito à diversidade”: Conhecer políticas e conceitos relacionados a gênero, sexualidade, raça, cor, religião e classe social para construção de uma relação de respeito à diversidade.

Competência de Ensino “Planejamento didático-pedagógico”: Elaborar o plano de ensino de forma clara e objetiva, atendendo às Normas Básicas da Graduação (Resolução 11/2013 do CEPE-UFRGS), e conduzir as atividades de forma a cumpri-lo, realizando adaptações

Necessidade PDP

Aplicar metodologia de acompanhamento aos alunos beneficiários PRAE a fim de melhorar o atendimento aos estudantes

 

Público-Alvo: Docentes e Técnicos administrativos que atuam em Núcleos Acadêmicos/COMGRADs, bem como demais servidores interessados no tema.

Ministrantes: Eduardo Cardoso

Data(s): 21/10/2022

Horário(s): 14h às 16h

Local: Página do Incluir no Facebook, disponível em: https://www.facebook.com/incluirnucleodeinclusaoeacessibilidade/.

Vagas: 100

Setor responsável pelo evento: Incluir/PRAE

 

Inscrições: até o dia 18/10/2022 (através do Portal do Servidor > serviços > agendamento > inscrições em capacitações/treinamentos).

 

Resultado da seleção: estará disponível no dia 19/10/2022 no campo “participantes” nesta mesma página. Os selecionados também serão comunicados por email.

 

Observações:

– Para técnico-administrativos é válido para progressão funcional por capacitação. Para docentes em estágio probatório, é válido para o Eixo 3 do PAAP.

– Para integralizar a carga horária da atividade é necessária frequência mínima em 75% dos encontros previstos. Nos casos de participação em encontro(s) síncrono(s) em capacitações a distância, as frequências de participação serão extraídas da sala virtual utilizada, sem necessidade de assinatura do participante.

– Caso você tenha alguma deficiência e necessite de recurso de acessibilidade para participar dessa atividade, favor entrar em contato conosco (edufrgs@progesp.ufrgs.br) informando sua necessidade e indicando o(s) recurso(s) necessário(s) para realização da mesma. Realizar esse contato logo após a realização da sua inscrição no Portal do Servidor.  Para verificar alguns dos recursos possíveis de serem oferecidos, clique aqui

– As ações com mais de um encontro previsto podem sofrer alterações no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequência mínima para integralização da carga horária.

– Caso o servidor já tenha realizado esta capacitação via EDUFRGS, em outro momento, a mesma não poderá ser contabilizada novamente para fins de progressão funcional.