SELECIONADOS:
Adriana Klann
ANALIA DE OLIVEIRA
CAMILA CORRÊA SELAO
CARMEN LUCIA MOTTIN DURO
CELSO ALEGRANSI
CRISTIANE DE OLIVEIRA ENDRES
Diogo Magnabosco
ELISEU SAUTHIER
GABRIEL BANDEIRA COELHO
GUSTAVO MAIA LEAO
HELOISA POLESE MACHADO
JULIANE BORBA MINOTTO
JULIO CELSO BORELLO VARGAS
KAREN PRISCILLA MARTINS LOPES
LETÍCIA BECKER VIEIRA
LETICIA SCHERER KOESTER
LILIAN CRISTINE DOS SANTOS MENEZES DUTRA
MARIA ELISA CALCAGNOTTO
MARIANA DEPIERI AMORIM
NINA CERVO PAGNON
PATRICIA COSTA AZEVEDO
RAQUEL BUTTOW NUNES DIAS
RENATA PEREIRA DA CRUZ
ROBERTO PAAZ
ROSEMERI ANTUNES DOS SANTOS
SABRINA MELO EVANGELISTA
SILVIA DE OLIVEIRA KIST
SIMONE VACARO FOGAZZI
SUSANA MARIA WERNER SAMUEL
1.ª suplente: HELOISA POLESE MACHADO;
2.ª suplente: GABRIELA MEDEIROS GALVAN;
3.ª suplente: LISIANE REIS VICENTE
4.ª suplente: RAFAEL BIANCHI
Turma: 7
Modalidade: Presencial
Objetivos: Proporcionar treinamento introdutório, prático e teórico, sobre como utilizar as funcionalidades específicas do ChatGPT para maximizar sua eficácia no contexto operacional da Universidade.
Conteúdo Programático:
- Compreensão dos fundamentos da interação eficaz com o ChatGPT. Exploração de técnicas para iniciar, manter e encerrar interações de forma natural.
- Desenvolvimento de habilidades para resumir informações de maneira concisa. Identificação de pontos-chave em um diálogo para criar resumos relevantes.
- Compreensão do processo de inferência e sua aplicação em contextos de conversação. Exercícios para aprimorar a capacidade de deduzir informações não explicitamente fornecidas.
- Exploração de técnicas para expandir respostas de forma detalhada e informativa. Desenvolvimento de estratégias para fornecer informações adicionais de maneira coerente. Exercícios práticos para ampliar respostas sem perder a clareza e relevância.
- Estudo de métodos para transformar perguntas e declarações para garantir respostas mais apropriadas. Treinamento em técnicas de transformação para abordar diferentes estilos de linguagem. 6. Análise de casos de uso específicos para ilustrar a aplicação prática do ChatGPT. Estudo de cenários comuns em diferentes setores e como adaptar o ChatGPT para atender a necessidades específicas
- Aplicação em diversos domínios: na Saúde, são analisados dados clínicos para aprimoramento de diagnósticos e tratamentos; em Saúde Mental, realizam-se detecções de transtornos como depressão por meio de textos; no Direito, processam-se documentos e geram-se ementas; nas Humanidades, há apoio à digitalização e anotação de fontes antigas; em Redes Sociais, identificam-se discursos de ódio e notícias falsas; no Ensino, contribui-se para o planejamento, a personalização e a gamificação; e, na área de programação, realizam-se geração e depuração de códigos.
- A IA multimodal expande suas aplicações ao combinar texto com imagens, vídeos e documentos. Os Estilos Visuais para Criação Digital oferece ampla variedade de estilos para geração de conteúdo. Para imagens, incluem-se estilos como Cartoon, Anime, Renaissance, Impressionism, Pixel Art, 3D Rendering, Cyberpunk, Photorealism e Abstract Art. Na criação de vídeos, há estilos como Cinematográfico, Documentário, animações 2D, 3D e Stop Motion, além de formatos como Vlog, Vídeo Musical, Explicativo e estéticas como Time-lapse e Retrô/Vintage (VHS). Essa diversidade permite atender a diferentes objetivos criativos e comunicacionais em ambientes digitais.
Data(s):
05/11 (Quarta-feira)
07/11 (Sexta-feira)
12/11 (Quarta-feira)
14/11 (Sexta-feira)
19/11 (Quarta-feira)
Horário(s): Das 14h às 17h
Carga horária total: 15h
Local: Laboratório de Informática do Instituto de Psicologia / Sala 307 – Prédio 21107 – Rua Ramiro Barcelos, 2600 – Santa Cecília
Competências Desenvolvidas:
Competência Técnica: De acordo com as atividades específicas desenvolvidas pelo servidor no seu local de trabalho.
Competência Tranversal ao Serviço Público “Mentalidade Digital”
Necessidade PDP 2025: Necessário contato e aprendizado acerca de inteligência artificial, para desenvolvimento de habilidades em novas tecnologias
Público-Alvo: Servidores docentes e técnico-administrativos da UFRGS
Ministrante: Leonardo Bisch Piccoli
Órgão Responsável pelo Treinamento: EDUFRGS
N° de Vagas: 20
Inscrições: até o dia 29/10/2025 (Através do Portal do servidor > Geral >Informações Funcionais > Solicitações > Inscrições em Ações de Aperfeiçoamento). Ou até o número de inscrições preencherem o número de vagas disponíveis para essa atividade.
Resultado da seleção: estará disponível no dia 30/10/2025 no campo “participantes” nesta mesma página. Os selecionados também serão comunicados por e-mail.
Observações:
– Para técnicos administrativos é válido para Aceleração da Progressão por Capacitação.
– Para integralizar a carga horária da atividade é necessária frequência mínima em 75% dos encontros previstos. IMPORTANTE: assine a lista de frequência, disponível no local do evento.
– Nos casos de participSação em encontro(s) síncrono(s) nas capacitações a distância, fique atento às orientações dos/as ministrantes sobre a forma de registro das frequências.
– As ações com mais de um encontro previsto podem sofrer alterações no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequência mínima para integralização da carga horária.
– Caso o servidor já tenha realizado esta capacitação via EDUFRGS, em outro momento, a mesma não poderá ser contabilizada novamente para fins de progressão funcional, nem para PAAP.
– Capacitações cujo horário de execução não colida com a jornada regular de trabalho do servidor, não são passíveis de abono de carga horária, configurando adesão facultativa do(a) servidor(a). Esta orientação não se aplica para os casos em que há convocação de participação emitida pela chefia imediata.
