Inscrições: até o dia 10/10 (através do Portal do Servidor > serviços > agendamento > inscrições em capacitações/treinamentos).

Resultado da seleção: estará disponível no dia 11/10 no campo “participantes” nesta mesma página. Os selecionados também serão comunicados por email.

Público-Alvo: Servidores docentes e técnico-administrativos, prioritariamente membros do Núcleo de Avaliação da Unidade (NAU) e da Comissão Própria de Avaliação (CPA)

Ministrantes: Luciana Karine de Souza – Instituto de Psicologia

Carga Horária: 4h

Nº de vagas: 25

Objetivos: Atualizar o participante em técnicas para análise qualitativa de dados, considerando os passos e critérios que as antecedem e sucedem; dominar passos e critérios que fundamentem escolhas mais sólidas na condução de análises qualitativas de conteúdos.

Conteúdo Programático:

• Introdução à análise qualitativa de dados: análise(s) de conteúdo(s), análise categorial, análise temática.
• Que técnicas Laurence Bardin oferece?
• Código, codificação (coding), classificação, categorização, tematização.
• Três técnicas descritas por Johnny Saldaña: process coding, in vivo coding, e descriptive coding.
• Análise temática segundo Virginia Braun e Victoria Clarke.

Competências Desenvolvidas:

Competência Institucional “Planejamento e Avaliação”: Ser capaz de promover a cultura de planejamento e de avaliação, de forma integrada, participativa e contínua, alinhada aos objetivos institucionais.

Competência Técnica: De acordo com as atividades específicas desenvolvidas pelo servidor no seu local de trabalho.

Observações:

– Para técnico-administrativos é válido para progressão funcional por capacitação. Para docentes em estágio probatório, é válido para o módulo II do PAAP.

– Caso você tenha alguma deficiência e necessite de recurso de acessibilidade para participar dessa atividade, favor entrar em contato conosco (edufrgs@progesp.ufrgs.br) informando sua necessidade e indicando o(s) recurso(s) necessário(s) para realização da mesma. Realizar esse contato logo após a realização da sua inscrição no Portal do Servidor.  Para verificar alguns dos recursos possíveis de serem oferecidos, clique aqui.

– Para integralizar a carga horária da atividade é necessária frequência mínima em 75% dos encontros previstos. IMPORTANTE: assine a lista de frequência, disponível no local do evento.

– As ações com mais de um encontro previsto podem sofrer alterações no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequência mínima para integralização da carga horária.

– Caso o servidor já tenha realizado esta capacitação via EDUFRGS, em outro momento, a mesma não poderá ser contabilizada novamente para fins de progressão funcional.