Detalhes
Data(s): 18/12/2019
Horário(s): das 14h às 17h
Local: Auditório da Faculdade de Educação da UFRGS
Selecionados:
ALESSANDRA VIRGINIA DE OLIVEIRA
Cleonoir de Oliveira Darde
DANIEL PITTA FISCHMANN
DÉBORA FERRARI MARTINEZ
Debora Souto Allemand
DEISE LISBOA RIQUINHO
FLAVIA MALTA BRANCO
Graziella Badin Aliti
GUILLAUME PIERRE LETURCQ
Legna Andreina Colina Vegas
LILIAM RAMOS DA SILVA
LUECI DA SILVA SILVEIRA
Marcos Roberto de Oliveira
MARIA IVANICE VENDRUSCOLO
MARIANGELA KRAEMER LENZ ZIEDE
Moises Romanini
NATÁLIA DE LACERDA GIL
SONIA TERESINHA DUARTE DE OLIVEIRA
VANDERLEI SOUTO DOS SANTOS
VERUCIA DE ARAUJO MARQUES
VINICIUS RIBEIRO
WAGNER MACHADO DA SILVA
Wilmer José Villarreal Peña
Turma: 01
Objetivos:
Oportunizar, a partir de experiências já implementadas em cursos de graduação da Universidade, a reflexão sobre a inclusão da educação das relações étnico-raciais nos currículos dos diferentes cursos em atendimento à LDB, às Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e ao Plano Nacional de Educação. Instrumentalizar os servidores técnicos e docentes nesse debate.
Conteúdo Programático:
– Apresentação da legislação pertinente e da sistematização das discussões realizadas durante 2019.
– Histórico das discussões acerca de Educação das relações étnico-raciais na Educação Básica.
– Apresentação de experiências de inclusão da temática nos currículos dos cursos do Instituto de Artes
– Reflexões sobre a educação indígena a partir da análise da assessoria estadual para educação indígena no RS.
Competências Desenvolvidas:
Competência de Ensino “Respeito à diversidade”: Conhecer políticas e conceitos relacionados a gênero, sexualidade, raça, cor, religião e classe social para construção de uma relação de respeito à diversidade.
Competência Institucional “Inclusão”: Ser capaz de promover a cultura de inclusão, incentivando o diálogo, a convivência, a acessibilidade e a interação na diversidade.
Público-Alvo: Servidores técnicos em educação e docentes
Ministrantes:
Carla Meinerz – Doutora em Educação pela UFRGS. Docente do Departamento de Ensino e Currículo e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faced.
José Antônio dos Santos – Doutor em História. Integrante da equipe do Departamento de Educação e Desenvolvimento Social – DEDS/PROREXT e do NEAB/UFRGS.
Vera Neusa Lopes – Professora aposentada do Estado do RS, especialista em Educação, co-fundadora do NEAB-UFRGS.
Rodrigo Venzon – Assessor da Secretaria de Educação RS para a educação indígena.
Data(s): 18/12/2019
Horário(s): das 14h às 17h
Carga Horária: 3h
Local: Auditório da Faculdade de Educação da UFRGS
Nº de vagas: 100
Inscrições: até o dia 09/12 (através do Portal do Servidor > serviços > agendamento > inscrições em capacitações/treinamentos).
Resultado da seleção: estará disponível no dia 10/12 no campo “participantes” nesta mesma página. Os selecionados também serão comunicados por email.
Observações:
– Para técnico-administrativos é válido para progressão funcional por capacitação. Para docentes em estágio probatório, é válido para o módulo II do PAAP.
– Caso você tenha alguma deficiência e necessite de recurso de acessibilidade para participar dessa atividade, favor entrar em contato conosco (edufrgs@progesp.ufrgs.br) informando sua necessidade e indicando o(s) recurso(s) necessário(s) para realização da mesma. Realizar esse contato logo após a realização da sua inscrição no Portal do Servidor. Para verificar alguns dos recursos possíveis de serem oferecidos, clique aqui.
– Para integralizar a carga horária da atividade é necessária frequência mínima em 75% dos encontros previstos. IMPORTANTE: assine a lista de frequência, disponível no local do evento.
– As ações com mais de um encontro previsto podem sofrer alterações no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequência mínima para integralização da carga horária.
– Caso o servidor já tenha realizado esta capacitação via EDUFRGS, em outro momento, a mesma não poderá ser contabilizada novamente para fins de progressão funcional.