Carga horária total do curso: 2h

Público-Alvo: Servidores docentes e técnico-administrativos.

Objetivo Geral:  A palestra faz parte de uma série de Fóruns EaD online promovidos pela Secretaria de Educação a Distância em parceria com Programa de Pós-graduação em Informática na Educação, a Escola de Desenvolvimento de Servidores e o Observatório de Inovação Pedagógica com Tecnologia da UFRGS.

O objetivo dos Fóruns é propiciar um espaço de discussão e compartilhamento de práticas de Ensino e Aprendizagem com Tecnologias Digitais, desenvolvidas pelos professores da Universidade, de modo que elas possam inspirar o fazer pedagógico de outros docentes, especialmente no Ensino Remoto Emergencial. 

Objetivos Específicos:

Contribuir para a promoção de práticas docentes mais alinhadas à cultura digital;

Discutir estratégias metodológicas e formas de mediação pedagógica nos espaços digitais;

Conteúdo Programático:

Metodologias Ativas de Aprendizagem:  breve caracterização 

Fundamentos para a criação de estratégias metodológicas ativas em espaços digitais

Formas de mediação/intervenção pedagógica 

Acompanhamento e avaliação.

Resultados esperados:   

Disseminação de conhecimentos e compartilhamento de práticas de uso de metodologias ativas em ambientes digitais.

Professor:  Rosane Aragón 

Mini Currículo:  

Doutora em Informática na Educação (2001), mestre em Educação (1988) e graduada em Psicologia (1983) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Pós-doutorado pela Universidade Federal do Espírito Santo. Professora Titular da Faculdade de Educação da UFRGS e docente no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU/UFRGS) e no Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação (PPGEDU).    Coordenadora do Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura na modalidade a distância (PEAD/FACED/UFRGS) de 2005-2011. Coordenadora Adjunta do Centro de Professores da UFRGS (FORPROF/UFRGS) desde 2016. Desenvolve pesquisas na área de Educação, com ênfase nas seguintes temáticas: aprendizagem em rede, educação a distância, formação de professores e ecossistemas digitais para a aprendizagem. 

Nº de vagas: 70

Inscrições: até o dia 01/07/2020(através do Portal do Servidor>serviços>agendamento>inscrições em capacitações/treinamentos).

Resultado da seleção: estará disponível no dia 02/07/2020 no campo “participantes” nesta mesma página. Os selecionados também serão comunicados por email.

Observações:

– Para técnico-administrativos é válido para progressão funcional por capacitação. Para docentes em estágio probatório é válido como módulo III do PAAP.

– Caso você tenha alguma deficiência e necessite de recurso de acessibilidade para participar dessa atividade, favor entrar em contato conosco (edufrgs@progesp.ufrgs.br) informando sua necessidade e indicando o(s) recurso(s) necessário(s) para realização da mesma. Realizar esse contato logo após a realização da sua inscrição no Portal do Servidor.  Para verificar alguns dos recursos possíveis de serem oferecidos, clique aqui.

– Para integralizar a carga horária da atividade é necessária frequência mínima em 75% dos encontros previstos.

– As ações com mais de um encontro previsto podem sofrer alterações no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequência mínima para integralização da carga horária.

– Caso o servidor já tenha realizado esta capacitação via EDUFRGS, em outro momento, a mesma não poderá ser contabilizada novamente para fins de progressão funcional.