SELECIONADOS:
GISLAINE BRUM GRINSCHPUN
LUCIA BOHRER
MAGDA HELENA BEHRMANN
MAURICIO DE VARGAS CORREA
NATÁLIA CECÍLIA REBELO
PATRÍCIA RAMIRO RIEGEL
Turma: 7
Objetivos:
· Compreender o processo de pesquisa acadêmica, desde a escolha do tema até a organização dos resultados de busca.
· Desenvolver habilidades de busca em bases de dados, utilizando operadores booleanos, filtros e vocabulários controlados.
· Explorar os recursos disponíveis para pesquisa acadêmica, incluindo, além das bases de dados especializadas, periódicos, repositórios, catálogos e outros recursos.
· Avaliar criticamente as fontes de informação, considerando critérios como credibilidade, atualidade e confiabilidade.
· Aprender a utilizar ferramentas de gestão de referências, como o Zotero, para organizar e salvar resultados.
Conteúdo Programático:
Introdução à Pesquisa Acadêmica
- Definição do tema e formulação da questão de pesquisa
- Dicas sobre pressupostos e delimitação do estudo
Fontes e Recursos para Pesquisa
- Tipos de fontes de informação: bases de dados, repositórios, portais etc.
- Bases de dados acadêmicas: identificação e escolha conforme a área do conhecimento
- Vocabulários controlados e terminologia específica para buscas eficientes
Estratégias de Busca em Bases de Dados
- Elaboração de expressões de busca
- Uso de operadores booleanos (AND, OR, NOT)
- Filtros, truncadores e campos específicos de busca
Avaliação de Resultados de Pesquisa
- Critérios de avaliação: credibilidade, atualidade, autoridade e confiabilidade
- Cobertura das bases de dados e relevância dos resultados
Organização e Gerenciamento da Informação
- Uso de gerenciadores de referências (Zotero) para salvar e organizar resultados de busca
- Criação e manutenção de uma biblioteca pessoal de referências
Competência Desenvolvida:
Competência Institucional “Gestão do conhecimento”: Ser capaz de incentivar a disseminação de conhecimentos e práticas, de forma a ampliar a comunicação e a integração acadêmica e administrativa e com a sociedade.
Necessidade PDP 2025: Pesquisa e recuperação da informação em bases de dados.
Público-Alvo: Servidores docentes e técnico-administrativos em educação da UFRGS
Ministrante: Vanessa Inácio de Souza
Data: 23 de abril de 2025 (quarta-feira)
Horário: 14h às 16h
Plataforma: Mconf (o link será informado aos selecionados)
Vagas: 50
Órgão Responsável pelo Treinamento: Biblioteca Central
Inscrições: até o dia 17/04/2025 (através do Portal do Servidor > serviços > agendamento > inscrições em capacitações/treinamentos).
Resultado da seleção: estará disponível no dia 18/04/2025 no campo “participantes” nesta mesma página. Os selecionados também serão comunicados por email.
Observações:
– Para técnico-administrativos é válido para progressão funcional por capacitação.
– NÃO é válido para PAAP (docentes em estágio probatório).
– Para integralizar a carga horária da atividade é necessária frequência mínima em 75% dos encontros previstos. IMPORTANTE: assine a lista de frequência, disponível no local do evento.
– Nos casos de participação em encontro(s) síncrono(s) nas capacitações a distância, fique atento às orientações dos/as ministrantes sobre a forma de registro das frequências.
– As ações com mais de um encontro previsto podem sofrer alterações no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequência mínima para integralização da carga horária.
– Caso o servidor já tenha realizado esta capacitação via EDUFRGS, em outro momento, a mesma não poderá ser contabilizada novamente para fins de progressão funcional.
– Capacitações cujo horário de execução não colida com a jornada regular de trabalho do servidor, não são passíveis de abono de carga horária, configurando adesão facultativa do(a) servidor(a). Esta orientação não se aplica para os casos em que há convocação de participação emitida pela chefia imediata.
