Nos dias 29, 30/11 e 01/12 de 2017 o Arteversa participou do III Seminário Internacional Ensino Da Arte: O Avesso das Práticas promovido pelo Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas – UFPel.
No evento, os membros do grupo: Prof Dr. Alberto Coelho, Profa.Dra.Luciana Gruppelli Loponte e os estudantes de Doutorado Carla Amaral e Daniel Momoli apresentaram um texto-manifesto produzido coletivamente pelo grupo. O trabalho é resultado das ações de estudo e trabalho desenvolvidas entre 2016 e 2017 ao analisar a edição 33 da Revista Select que abordou o tema da arte e da educação, além da preocupação com a Reforma do Ensino Médio que ameaça os espaços conquistados pela arte no currículo da educação básica. No entrecruzamento dessas duas situações, nosso coletivo foi produzindo um conjunto de deslocamentos, interrogações e escritas que deram visibilidades a modos outros de pensar os encontros entre arte e educação que ultrapassam os limites curriculares e disciplinares, experimentando a composição de outros arranjos de docência, seja como um campo expandido ou como um entre-lugar da criação. Além do manifesto, também foi apresentado por Carla Amaral um estudo sobre a arte contemporânea e a constituição ética do sujeito na educação profissional e tecnológica. A Profa.Dra. Luciana Gruppelli Loponte integrou a programação geral do evento com uma discussão sobre a Arte como uma plataforma para pensar docência e formação em uma mesa de debates cujo tema era a visualidade e o ensino.
Durante os dias do evento os membros do Arteversa participaram de um encontro de trabalho com os membros do Experimenta – grupo de pesquisa em educação, arte e filosofia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense campus Pelotas. Na oportunidade os grupos fizeram um debate sobre as produções realizadas por cada equipe, as abordagens de pesquisa e sua interface com as referências teóricas e conceituais assumidas por cada grupo de pesquisa.
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