2012

Artigos completos publicados em periódicos, relativos ao PIBID/UFRGS e seus subprojetos

CARDOSO, Everton. Novo fôlego para o ensino. Jornal da Universidade. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Secretaria de Comunicação Social. v. 16, n. 152, p. 8, set. 2012.

SANTOS, V. L. B. dos. Possibilidades e desafios da iniciação à docência em teatro na Educação Básica. Urdimento – Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 1, n. 18, p. 077-083, 2012.

Dissertações de mestrado relativas ao PIBID/UFRGS e seus subprojetos

AMBROSINI, Bianca Bueno. Aspectos da construção da identidade docente de professores de ciências e biologia, atuantes na rede pública estadual do município de Porto Alegre, egressos da UFRGS. Dissertação (Mestrado). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação. Porto Alegre: 142 f. 2012.

PASSOS, Willi Gonçalves dos. Experiência e produção fotográfica gerando espaços para a criação de imagens a partir de noções geométricas em uma turma de 8ª série do Ensino Fundamental de uma escola pública. Dissertação (Mestrado Profissional). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Matemática. Programa de Pós-Graduação em Matemática. Porto Alegre: 99 f. 2012.

Teses de doutorado relativas ao PIBID/UFRGS e seus subprojetos

Não foram encontradas neste ano.

Trabalhos de conclusão de curso relativos ao PIBID/UFRGS e seus subprojetos

ANJOS, Lucas Marcelino dos. O uso de modelagem matemática no ensino de matemática financeira com alunos no Ensino Médio. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Matemática. Curso de Matemática: Licenciatura. Porto Alegre: 58 f. 2012.

FONTOURA, Pâmela Amaro. A palavra poética enquanto voz viva: efeitos de um encontro intercultural entre estudantes da escola pública básica e a poesia de Oliveira Silveira. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Artes. Curso de Teatro: Licenciatura. Porto Alegre: 41 f. 2012.

FRANCO, Janaína Moraes. Educação do sensível: uma abordagem através do Contato Improvisação e da Capoeira Angola. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Artes. Curso de Teatro: Licenciatura. Porto Alegre: 55 f. 2012.

GONÇALVES, Patrícia Azevedo. Planejamento, escrita e interlocução : reflexões e ressignificações de uma experiência docente com o 9º [ano] do ensino fundamental. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Letras. Curso de Letras: Licenciatura. Porto Alegre: 90 f. 2012.

GUILHÃO, Aline Moroso. A leitura “viva”: práticas de leitura na EJA e o impacto nos educandos. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pedagogia: Licenciatura. Porto Alegre: 60 f. 2012.

LEMOS, Larissa Domingues. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Física. Curso de Física: Licenciatura. Porto Alegre: 75 f. 2012.

LIMA, Diego Fontoura. O ensino de matemática escolar sob uma perspectiva crítica. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Matemática. Curso de Matemática: Licenciatura. Porto Alegre: 103 f. 2012.

MATOS, Jênifer Andrade de. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Física. Curso de Física: Licenciatura. Porto Alegre: 73 f. 2012.

MORAIS, Priscila Soares. Criar-aprender: Dinâmicas do processo criativo da cena. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Artes. Curso de Teatro: Licenciatura. Porto Alegre: 52 f. 2012.

PASSUELO, Gabriela Golembiewski. (Re)lembrar e (re)significar : memórias de professoras sobre a temática indígena. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pedagogia: Licenciatura. Porto Alegre: 44 f. 2012.

RODRIGUES, Rudimar Rangel. Estágio docente em ensino de física. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Física. Curso de Física: Licenciatura. Porto Alegre: 69 f. 2012.

ROSA, Kelly Rodrigues da. Docência(s) compartilhada(s): como pensar a docência compartilhada na educação infantil. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pedagogia: Licenciatura. Porto Alegre: 29 f. 2012.

SANTOS, Marcéli Machado. Ditos, não-ditos, mal-ditos e bem-ditos da formação pedagógica : uma narrativa autobiográfica. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pedagogia: Licenciatura. Porto Alegre: 50 f. 2012.

SILVA, Iassanã Martins da. Descobrir-se professor de teatro: evocações da memória. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Artes. Departamento de Arte Dramática. Curso de Teatro: Licenciatura. Porto Alegre: 42 f. 2012.

SOUZA, Ana Paula Ribeiro de. Necessidades e interesses das crianças na educação infantil: como contemplá-los no planejamento do trabalho do professor? Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pedagogia: Licenciatura. Porto Alegre: 49 f. 2012.

SOUZA, Josiane de. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Física. Curso de Física: Licenciatura. Porto Alegre: 86 f. 2012.

Livros publicados e/ou organizados

ALMEIDA, Dóris Bittencourt; BERGAMASCHI, Maria Aparecida (Orgs.). Iniciação à Docência em Pedagogia – Memórias que contam histórias. 1 ed. São Leopoldo: Oikos, 136 p., 2012.

REBELLO, Jaime P.; PORTO, Leonardo S. (Orgs.). INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM FILOSOFIA REFLEXÕES SOBRE O ENSINO. 1 ed. São Leopoldo: Oikos, 144 p. 2012.

SANTOS, Vera Lúcia B. (Org.). INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM TEATRO – AÇÕES, RELAÇÕES E REFLEXÕES. 1 ed. São Leopoldo: Oikos, 135 p. 2012.

Capítulos de livros

ZORDAN, Paola. Iniciação à Docência em Artes Visuais: problematizações em
torno de discursos. In: ICLE, Gilberto (Org.). Pedagogia da Arte: entre-lugares
da escola. v. 2. 1. ed. Porto Alegre: UFRGS, p. 83-107, 2012.

Trabalhos completos publicados em anais de eventos

BARCHINSKI, K. C.; BASSO,M. V. A.; FIOREZE, L. A. UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE WINPLOT NA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS DE FUNÇÕES AFIM. In: III Escola de Inverno de Educação Matemática (EIEMAT) e 1º Encontro Nacional PIBID – Matemática, Santa Maria – RS, 2012.

FRANCO, M. E. D. P.; BORDIGNON, L. S.; NEZ, E. QUALIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) COMO ESTRATÉGIA INSTITUCIONAL. In: XI ANPEDSul –  Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2012, Caxias do Sul – RS. Anais do XI ANPEDSul – Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. Caxias do Sul: UCS, 2012.

Oliveira, D. B.; Enghusen, Elizabeth; SALGADO, T. D. M.; ADOLFI, L. V.; REIS, K. M.; FARIAS, R. C. Oficina temática como forma de aprendizagem dos alunos utilizada pelo PIBID/QUÍMICA da UFRGS. In: 32º EDEQ – Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2012, Porto Alegre. Anais do 32º EDEQ – Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. Porto Alegre: Editora da UFRGS, v. 1, p. 513-520, 2012.

Piccoli, Flávia; FINN, J. M.; SALGADO, T. D. M.; DEMARI, J.; MARTINS, V. A. R. Estudos de caso: uma proposta para a contextualização de conteúdos de Química no ensino médio. In: 32º EDEQ – Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2012, Porto Alegre. Anais do 32º EDEQ – Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. Porto Alegre: Editora da UFRGS, v. 1, p. 682-689, 2012.

RAMIRES, J. R.; GAZZINEU, A. V.; SALGADO, T. D. M. A química da fotografia como tema motivador para a realização de oficinas temáticas. In: 32º EDEQ – Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2012, Porto Alegre. Anais do 32º EDEQ – Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. Porto Alegre: Editora da UFRGS, v. 1, p. 972-978, 2012.

STREMEL, J. D.; HASELEIN, W. M.; FIOREZE, L. A. Estudo da Equação da Reta utilizando o software GrafEq. In: III Escola de Inverno de Educação Matemática (EIEMAT) e 1º Encontro Nacional PIBID – Matemática, Santa Maria – RS, 2012.

ZORDAN, Paola. Teia e Encontros Fiandeiros. Seminário Nacional de Arte e Educação, n. 23, p. 12-27, 2012.

Resumos expandidos publicados em anais de eventos

Resumos publicados em anais de eventos

Salões UFRGS 

ADOLFI, L. V.; Oliveira, D. B.; ENGHUSEN, Elizabeth; SALGADO, T. D. M. Estimulando a aprendizagem por meio do PIBID/QUÍMICA na Escola Dolores Alcaraz Caldas. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

BARROS, R. D.; HICKMANN, R. I.; MORITZ, M. L. R. F. “OS NACIREMA É A GENTE”: DESNATURALIZANDO O COTIDIANO. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

CARLOS, A. L. G.; SEFFNER, Fernando. Documentos escolares como fontes para o ensino de história. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

COSTA, F. M.; GAZZINEU, A. V.; SALGADO, T. D. M. Atividades práticas do PIBID/QUÍMICA no Ensino Médio. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

DAHM, Francine; BERTI, C. M.; MENEGHETTI, M. R. N. RELATO DE EXPERIÊNCIAS DAS ATIVIDADES DO SUBPROJETO PIBID – MATEMÁTICA – UFRGS DURANTE 2012/01 NA ESCOLA RIO DE JANEIRO. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

DAITX, A. C.; GAZZINEU, A. V.; SALGADO, T. D. M. Exercício da iniciação à docência em conjunto com intervenções pedagógicas do PIBID/UFRGS no ambiente escolar. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

FANTINEL, C. S.; FLORES, B. O.; CASTROGIOVANNI, A. C. NOÇÕES DE REPRESENTAÇÃO E PROPORÇÃO COM BALÕES – RELATO DE OFICINA PEDAGÓGICA. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

FERREIRA, L. S.; CASTROGIOVANNI, A. C. Brincando com mapas: Relato sobre o uso de mapas em atividades lúdicas com alunos do sétimo ano. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

FINATTO, M. M.; STURM, I. N. PIBID e a formação de docentes no início do curso: desafios e aprendizados. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

FIGUEIRÓ, W. G.; PEREIRA, N. M. Métodos Avaliativos no Ensino de História. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

FINN, J. M.; DEMARI, J.; Piccoli, Flávia; SALGADO, T. D. M. Intervenções pedagógicas do PIBID/QUÍMICA em uma escola de Ensino Médio. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

GASPARINI, N. L. G.; STURM, I. N. EXPERIÊNCIA DOCENTE DO PIBID – LÍNGUA PORTUGUESA: TRABALHANDO COM A MEMÓRIA NA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

IDZI, T. S.; ZORDAN, Paola. Mediação, obras propositivas e prática de sala de aula: confluências entre o PIBID e trabalho de conclusão de curso. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

KLASSMANN, A. C.; CASTROGIOVANNI, A. C. ESPACIALIZANDO A INDÚSTRIA NO BRASIL: RELATO DE UMA OFICINA PEDAGÓGICA. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

LEITE, L. B.; BARCHINSKI, K. C.; LEITE, D. F.; SILVA, S. R.; QUADROS, R. P.; BASSO, M. V. A. Formação Continuada na Escola Estadual Irmão Pedro. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

LIMA, D. F.; NOGUES, C. P.; ANJOS, L. M.; BRANDT, Natali; VEILSON, Ellen dos Passos; BAMPI, L. R. RELATO DE EXPERIÊNCIAS NA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DOLORES ALCARAZ CALDAS PIBID – MATEMÁTICA – UFRGS. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

MARQUES, B. G.; SCHWARTZ, J. R.; HICKMANN, R. I.; MORITZ, M. L. R. F. JOGO DE TABULEIRO – DIREITOS HUMANOS. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

MARTINS, V. A. R.; Piccoli, Flávia; SALGADO, T. D. M. Oficinas de apoio para aprendizagem e intervenções pedagógicas do PIBID/QUÍMICA. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

MATOS, J. A.; MENEGOTTO, F. N.; SILVA, M. T. X. PIBID: FAVORECENDO A PERMANÊNCIA NOS CURSOS DE FÍSICA. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

MACIEL, M. G.; NAUJORKS, J. C. PROBLEMATIZANDO OS RELATOS PESSOAIS: QUANDO O ATO DE RECORDAR TORNA-SE COMPLEXO. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

MELO, A. D.; SEFFNER, Fernando. Ensino de História, Fontes e Ditadura Civil-Militar: sujeitos condicionados, mas não determinados. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

MENDES, Z. B.; ZORDAN, Paola. Qual seu símbolo? Arte africana no PIBID. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

MENZEL, J. P. O.; LEMOS, L. D.; SILVA, M. T. X. FÍSICA E SEGURANÇA NO TRÂNSITO. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

NANI, V. M.; VAZ, M. O.; CARVALHO, V. L. S.; SILVA, M. T. X. A Utilização do YouTube no Ensino. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

OLIVEIRA, D. V.; JARDIM, F. S.; CORREA, B. S.; FIOREZE, L. A. CONTRIBUIÇÕES DO SUPERLOGO NO ENSINO DE MATEMÁTICA. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

ORIO, R. V. R.; ZORDAN, Paola. PATRIMÔNIO ARTÍSTICO: TELA A CHEGADA DOS AÇORIANOS
NO RIO GRANDE DO SUL. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012. Errata: consta “açoarianos” no título original.

PRIETTO, T. G.; NAUJORKS, J. C. Pibid Língua Portuguesa: Relatos de Experiência na Escola Padre Balduíno Rambo. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

RAMIRES, J. R.; GAZZINEU, A. V.; SALGADO, T. D. M. Praticando ciência no PIBID/QUÍMICA: experimentação, observação e reflexão como ferramentas de aprendizagem. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

REIS, K. M.; FARIAS, R. C.; Enghusen, Elizabeth; SALGADO, T. D. M. Atividades do PIBID/QUÍMICA na Escola Dolores Alcaraz Caldas. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

SILVEIRA JUNIOR, M. Z.; SEFFNER, Fernando. Possibilidades de um acervo escolar: O uso das fotografias. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

SUPERTI, A. C. Z.; KRAY, C. M.; BRANCHINA, Fabiana; MENDES, Z. B.; RODRIGUES, S. C.; FANFA, T. A.; ORIO, R. V. R.; ZORDAN, Paola. PESQUISA NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: A ELABORAÇÃO DE UM BANCO DE IMAGENS. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

THOMAS, T. A.; TORRES, M. C.; BOARO, D. A.; SILVA, M. T. X. O uso do multiplano como ferramenta para o ensino de física. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

VEILSON, Ellen dos Passos; NOGUES, C. P.; LIMA, D. F.; ANJOS, L. M.; BRANDT, Natali; BAMPI, L. R. FORMAÇÃO CONTINUADA NA ESCOLA DOLORES ALCARAZ CALDAS SUBPROJETO PIBID-MATEMÁTICA. In: VIII Salão de Ensino da UFRGS, 2012, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de Ensino da UFRGS. Porto Alegre: UFRGS, 2012.

Eventos externos 

RAMIRES, J. R.; SALGADO, T. D. M. Estudo das reações de oxidação e redução através de oficinas temáticas. In: 3º Encontro Nacional das Licenciaturas, 2012, São Luis – MA. Anais do 3º Encontro Nacional das Licenciaturas. São Luis – MA: Editora da UFMA, 2012.