Estudantes e docentes podem acessar os seus respectivos portais e responder
à avaliação até 19 de julho
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A Secretaria de Avaliação Institucional (SAI) informa que está disponível para participação na Avaliação Institucional da graduação e da pós-graduação, período 2026/1. Podem responder até o dia 19 de julho estudantes e professores da graduação e da pós-graduação, por meio do Portal do Estudante e Portal do Servidor, respectivamente, atribuindo notas de 0 até 10 aos itens apresentados.
As avaliações da graduação e pós-graduação ocorrem de forma concomitante e o objetivo da coleta de dados é identificar fragilidades e criar ações de melhoria contínua da qualidade da UFRGS. No caso dos docentes, o instrumento de autoavaliação contribui para a reflexão das práticas de ensino.
A participação da comunidade acadêmica é fundamental para a melhoria da qualidade da educação superior e o aprimoramento contínuo da Universidade.
Onde avaliar? Clique aqui para acessar a avaliação
- Acesse o Portal do Aluno e clique em Pendências para responder a Avaliação
Por que participar
A avaliação semestral visa amplificar a voz de estudantes e docentes para qualificar processos, aperfeiçoar práticas e fortalecer o ensino na UFRGS. O processo avaliativo contempla a Avaliação Docente pelo Discente e a Autoavaliação Docente e é realizada semestralmente para reunir informações que contribuam para a melhoria da qualidade do ensino na Universidade. As respostas são sigilosas, ou seja, o anonimato dos participantes é garantido. Os resultados gerais de períodos anteriores podem ser consultados no Painel da Qualidade.
A avaliação é uma exigência do MEC, e integra um esforço para a melhoria do ensino nas universidades brasileiras.
Participe e faça sua parte contribuindo com feedbacks, comentários e sugestões. As avaliações são tratadas pelo Núcleo de Avaliação da Unidade (NAU/EA) e direcionadas para as chefias de Departamento, PPGs e Comgrads. Dúvidas podem ser sanadas pelo email avaliacao@sai.ufrgs.br .
Participe da avaliação das disciplinas cursadas neste semestre! A Escola de Administração quer aumentar a participação dos alunos no processo de avaliação. Em 2016, havia quase 55% de participação, caindo para 21% em 2025/2. O desafio é chegar a 35% em 2026/1.
