Doutorandos da EA publicaram, na Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), o artigo Complexidade Moriniana e as policrises da COVID-19: por uma educação humanizadora frente à crise planetária. A RevBEA faz parte da Rede Brasileira de Educação Ambiental (REBEA) e do portal de periódicos da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).
O artigo dos alunos Cristiano Sordi Schiavi e Érik Álvaro Fernandes foi orientado pelo professor Eugenio Avila Pedrozo e foi publicado no dia 03 de agosto, em uma edição especial da RevBEA sobre educação e o novo coronavírus.
Sobre a RevBEA
A Revista Brasileira de Educação Ambental (RevBEA) é fruto da organização e da capacidade de mobilização da Rede Brasileira de Educação Ambiental (REBEA). Ela tem um formato eclético (acadêmico e não acadêmico), em função do vasto e heterogêneo perfil dos protagonistas em Educação Ambiental (EA) do Brasil. Clique para saber mais.
