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Autor: Coordenadoria das Licenciaturas - Coorlicen
Resultado final do Edital 01/2021
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NOTA SOBRE O “OFÍCIO CIRCULAR NO.1/2021-DEB/CAPES, DE 29 DE ABRIL DE 2021” E “OFÍCIO CIRCULAR Nº 2/2021-DEB/CAPES, DE 05 DE MAIO DE 2021” EM QUE, AMBOS MODIFICAM O PRAZO PARA INGRESSO DE NOVOS BOLSISTAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
A PROGRAD/UFRGS, assim como o coletivo do Programa Institucional de Iniciação a Docência e Programa de Residência Pedagógica, vêm a público manifestar preocupação com as novas diretrizes da CAPES com respeito à organização das bolsas de formação de professores.
Em Ofício Circular nº 1/2021-DEB/CAPES de 29 de abril de 2021, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior informou que “o cadastro de novos bolsistas e de voluntários, nas modalidades de iniciação à docência e de residente, somente será permitido até o dia 10 de maio de 2021” (item 1) e “a partir da referida data, as cotas ociosas de iniciação à docência e de residente somente poderão ser ocupadas pelos voluntários já cadastrados na Plataforma Capes de Educação Básica, em períodos anteriores” (item 3). Em 05 de maio de 2021, a CAPES envia novo ofício (Ofício Circular nº 2/2021-DEB/CAPES) aos coordenadores dos Programas informando que os prazos para cadastro de novos bolsistas e voluntários seriam estendidos até 14 de maio de 2021 (cf. Portaria Capes nº 259, de 17 de dezembro de 2019, que estabelece em seu art. 48 § 2º).
Não obstante à dilatação do prazo, a orientação presente nos dois Ofícios é contrária à prática que vinha sendo adotada pela agência em sua interpretação do edital específico que rege a atual edição dos programas (Edital CAPES Nº 1/2020 e Edital CAPES Nº 2/2020, regulamentado pela Portaria CAPES Nº 259, de 17 de dezembro de 2019) que as cotas ociosas de bolsas de alunos sejam preenchidas no decorrer do Programa, respeitado o período mensal de inserção, sempre que alguma cota estiver disponível.
A orientação presente nos dois Ofícios visa o recolhimento de bolsas ociosas, cuja prática poderá ter como consequência a progressiva redução no número efetivo e integral de bolsistas de dois programas essenciais e muito bem sucedidos no quadro de formação de futuros docentes no contexto nacional. Programas de formação docente como o PIBID e RP são fundamentais pois auxiliam na redução das taxas de evasão e promovem a formação de excelência dos licenciandos. Ressaltamos que, se considerada à luz das recentes diretrizes orçamentárias, que têm reduzido progressivamente os recursos destinados ao Ministério da Educação, tal prática, se implementados os ajustes de que tratam os referidos Ofícios, terá como consequência a precarização desses Programas em andamento e impossibilitará que novos licenciandos qualifiquem sua formação, impactando em taxas de permanência e conclusão dos cursos do Ensino Superior em área vital para a educação brasileira.
Em função do cenário atual, solicitamos que a prática indicada nos referidos Ofícios sejam revistas por parte da CAPES.
Edital 02/2021 – PIBID UFRGS
Novo edital de chamamento para bolsistas e voluntário de iniciação à docência do PIBID/UFRGS. Para acessar, clique aqui
Homologação do Edital 001/2021 – PIBID UFRGS
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II Seminário BNC-Formação

II Seminário sobre a Base Nacional Comum de Formação de Professores (BNC-Formação da RESOLUÇÃO CNE/CP 2/2019, que está colocada para as Universidades)
A mesa contará com a presença da Profa. Dra.Geovana Mendonça Lunardi Mendes (Presidente ANPED/ UDESC) e do Prof. Dr. Sérgio Franco (UFRGS).
Data: 07/05/2021
Horário: 14h às 17h
Local: https://mconf.ufrgs.br/webconf/coorlicen
Transmissão ao Vivo pelo Youtube no Canal Coorlicen UFRGS:
https://youtu.be/b3fc-zsFnf0
Inscrições: https://www.even3.com.br/bncform/
UFTM promove curso de extensão para docentes “Interseccionalidade de Raça, Gênero, Sexualidade e Classe”

Inscrições: clique aqui
PIBID Sociologia participará de seminário
Seminário tratará do tema “Interseccionalidade e Democracia nas escolas: o espaço da negritude” e será transmitido ao vivo. Nesta segunda, 26/04, às 10h, no canal do PIBID UFRGS no YouTube.
Mais informações no Instagram
Curso de Extensão Movimentos Sociais e Serviço Social – Módulo IV
No próximo sábado, dia 24/04, às 10h, terá início o Módulo IV do Curso de Extensão promovido pelo Programa de Extensão Movimentos Sociais e Serviço Social. O curso, que contará com certificação via Prorext, propõe estimular reflexões e debates sobre o papel social da universidade como espaço privilegiado de desenvolvimento de uma educação de perspectiva democrática, popular e emancipatória, dialogando com as experiências dos movimentos sociais e de educação popular, favorecendo a proposição coletiva de estratégias de lutas e resistência relativas à defesa do direito à Educação como bem universal.
Nesse quarto módulo, as reflexões e debates estarão centradas em torno do tema: Serviço Social e lutas sociais: historicidade e práxis. O curso terá entre seus convidados Bia Abramides, Profa. Clarissa Ribeiro, Matheus Gomes, Mauro Iasi, Adalberto Martins, dentre outros.
A atividade será dividida em três encontros, sendo eles:
Encontro I – Serviço Social e movimentos sociais: práxis na atualidade (24/04)
Encontro II – Movimentos Sociais: disputas e desafios na atualidade (08/05)
Encontro III – Universidade Popular: lutas e transformação societária (22/05)
As vagas para o curso são limitadas, com inscrições gratuitas podendo ser realizadas através do link: http://bit.ly/cursoextensaomoduloiv
Não é necessário ter participado dos módulos anteriores para se inscrever neste. Para mais informações: movimentos.sociais.extensao@gmail.com
Curso de extensão sobre Cultural Digital e Educação está com inscrições abertas

O Curso de Extensão “Cultura Digital e Educação: do real ao virtual” será ministrado pela professora Drª Luciane Cuervo e convidad@s, em edição em parceria com a Associação dos Supervisores de Educação do Estado do RS (ASSERS). Em modalidade híbrida (assíncrona e síncrona), integra o projeto CriatividARTE (PROREXT/UFRGS) e promove doações solidárias em prol de estudantes e professores em situação socioeconômica agravada pela pandemia do Covid-19.
Direcionado a professores, supervisores, profissionais da educação e estudantes de licenciatura de qualquer área, seu conteúdo interdisciplinar contempla recursos e práticas pedagógicas em ambientes virtuais de aprendizagem, interação síncrona e assíncrona, jogos e brincadeiras plugados e desplugados, entre outros temas da cultura digital na educação.
Os e-mails de contato e informações são culturadigitaledu2021@gmail.com ou assersdigital@gmail.com. Inscrições serão realizadas a partir do preenchimento do formulário no link https://forms.gle/44Aai3WzfPHhfXaC7 para a pré-seleção. Será emitido certificado para participação igual ou superior de 75% de dedicação das 45h totais do curso.
