Mês: outubro 2023

41ª Reunião Nacional da ANPEd

Ocorreu, entre os dias 22 e 27 de outubro, a 41ª da Reunião da Anped – Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, em Manaus, com o tema “Educação e Equidade: Bases para Amar-zonizar o país”, a parir do trabalho colaborativos entre diversas instituições, inclusive local. A prof.ª Maria Luiza Flores, integrante do GT07 – Educação de Crianças de 0 a 6 anos, esteve presente no evento e Coordenou a mesa de apresentações do dia 23/10, além de participar da Sessão Especial (24/10), que articulou os GTs 7 (Educação Infantil), 15 (Educação Especial) e 20 (Financiamento na Educação). O site do evento pode ser acessado pelo link: https://nacionais.anped.org.br/41/ e o acesso aos trabalhos apresentados podem ser através acessados através do link: http://base.pro.br/sites/41anped/.

Confira: evento sobre os 10 anos do PNE

Ocorreu, no dia 19 de outubro, no Centro Cultural da UFRGS, na Sala Ipê, o evento sobre os 10 anos do PNE “Uma década de PNE: reflexões e perspectivas. Com inicio às 14h, o evento teve a recepção do Grupo Pia e a abertura oficial aconteceu com a fala da professora Liliane Giordani (FACED). A prof.ª Maria Luiza Flores (FACED/UFRGS) fez a mediação da mesa dois com o tema “Balanço do PNE da última década”.

Vejo a programação completa e assista no YouTube pelo link: https://www.youtube.com/watch?v=BgoEKrFO_Uc.

CONFIRA: DISPONÍVEL BOLETIM Nº 57!

O Programa de Extensão Universitária Educação Infantil na Roda divulga o lançamento de seu Boletim Informativo mais recente, de número 57, cujo título é “Repercussões do período da pandemia para o acesso à creche”, escrito por Danielle Franco da Silva, Bolsista de IC e graduanda em Pedagogia e a prof.ª Maria Luiza R. Flores (FACDE/UFRGS). No Boletim, as autoras abordam a pesquisa realizada pelo GEPPPEI (Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Políticas Públicas de Educação Infantil (FACED/UFRGS) que aborda o déficit de vagas destinadas à educação e o impacto causado pela pandemia da COVID-19 em municípios da RS.

CONFIRA: DISPONÍVEL BOLETIM Nº 56!

O Programa de Extensão Universitária Educação Infantil na Roda divulga o lançamento de seu Boletim Informativo mais recente, de número 56, cujo título é “Carta Manifesto: em defesa do tempo e da potência dos momentos vividos pelas crianças”, escrito por Francisco Jardel Paim de Freitas e Bianca Rocha Gutterres. No Boletim, os autores dão voz em forma de carta às crianças que estão sendo “encaixotadas” e impedidas de ser quem realmente são: crianças!!!

XXXVII Encontro Nacional do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (Mieib)

O Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (Mieib), a Coordenação Geral de Educação Infantil da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (COGEI-SEB-MEC) e o Fórum de Educação Infantil do Distrito Federal (FEI-DF) convidam participar do XXXVII Encontro Nacional do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (Mieib) articulado com o Seminário Nacional da Política Nacional de Educação Infantil do MEC, a ser realizado nos dias 04 a 5 de outubro de 2023, em Brasília.

A programação geral será a seguinte:

Dia 04/out/23 – quarta-feira – tarde

Mesa de abertura

Mesa 1 – Formação de Professores

Mesa 2 – Relação da Educação Infantil com a Alfabetização

Link: https://www.youtube.com/watch?v=-vFOj6SMxDY&t=2s

Dia 05/out/23 – quinta-feira – manhã

Mesa 3 – Política Nacional de Avaliação

Mesa 4 – Educação Infantil e Diversidade 

Link: https://www.youtube.com/watch?v=p-zus5HaUlM

Dia 05/out/23 – quinta-feira – tarde

Mesa 5 – Educação Infantil Infraestrutura e tempo integral

Leitura e aprovação da carta de Brasília

Encerramento

Link: https://www.youtube.com/watch?v=p-zus5HaUlM

CONFIRA: DISPONÍVEL BOLETIM Nº 55!

O Programa de Extensão Universitária Educação Infantil na Roda divulga o lançamento de seu Boletim Informativo mais recente, de número 55, cujo título é “Encontro entre a antropologia e a educação infantil: o diário de campo como instrumento de registro pedagógico”, escrito por Vanessa Silva Bernardes, Fabiana Gazzotti Mayborodas e Leandro Forells. No Boletim, os autores falam sobre uma escuta sensível como um exercício intelectual e os recursos para usar nesse momento.