EDITAL DE SUBMISSÃO DE BOLETINS 02/2024

O Programa de Extensão Universitária Educação Infantil na Roda, da Faculdade de Educação da UFRGS, lança o Edital de Submissão de Boletins Temáticos 002/2024. Esta edição especial aborda as contribuições de Fúlvia Rosemberg para a reflexão sobre o direito à educação infantil, abrangendo temas como infância, relações de gênero e raça, e o impacto da discriminação etária no acessoaos direitos das crianças, incluindo o acesso à creche pública.

Os textos devem ser enviados até 20 de novembro de 2024 para o e-mail: boletimeinaroda@gmail.com, com o título “Edital 002/2024”. No corpo do e-mail, devem constar pelo menos duas formas de contato dos autores (WhatsApp e e-mail).

Para mais informações, acesse o edital completo AQUI.

Aula de monitramento e avaliação da política de rducação infantil

No dia 10 de outubro de 2024, a convite da professora Iara Bonin (PUC-RS), a professora Maria Luiza Flores, do GEPPEI/FACED/UFRGS, irá ministrar uma aula sobre monitoramento e avaliação da política de educação infantil. O evento faz parte da programação do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares (PRIL), destinado às acadêmicas/os do Curso de Pedagogia (6º semestre) da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS).

📅 Data: 10 de outubro

🕒 Horário: 19h15 – 20h45

📍 Local: Biblioteca Central Irmão José Otão – PUCRS – Auditório, 6º andar.

Aula de monitramento e avaliação da política de rducação infantil
Aula de monitramento e avaliação da política de rducação infantil

Ciclo de Entrevistas 2024: Mapeamento analítico da produção bibliográfica de Fúlvia Rosemberg

Dando continuidade às discussões sobre a importância do legado de Fúlvia Rosemberg para a educação infantil no Brasil, estamos chegando à última edição do Ciclo de Entrevistas 2024. Neste terceiro encontro, teremos a honra de receber a Prof.ª Anete Abramowicz, da Faculdade de Educação da USP, que irá apresentar o tema “Mapeamento analítico da produção bibliográfica de Fúlvia Rosemberg”.

Fúlvia Rosemberg, com sua vasta produção acadêmica, foi uma figura central nos estudos sobre desigualdades étnico-raciais e de gênero na educação. Neste evento, faremos uma análise de sua produção bibliográfica, abordando suas contribuições fundamentais para a educação infantil e para a construção de políticas educacionais inclusivas e igualitárias.

O evento está vinculado ao seminário “O Direito à Educação Infantil no Contexto Brasileiro: Contribuições de Fúlvia Rosemberg”, organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS (PPGEDU/UFRGS) e conta com a mediação das Professoras Maria Luiza Rodrigues Flores (UFRGS) e Marta Lúcia da Silva (UDESC).

Não perca a oportunidade de se aprofundar nesse tema importante! A transmissão será no canal Einaroda no YouTube. [Acesse aqui]

Haverá certificação mediante registro de presença em formulário online durante o evento.

Ciclo de Entrevistas 2024: Contribuições de Fúlvia Rosemberg para Educação Infantil brasileira

Nesta edição, contaremos com a presença da Prof.ª Rita de Cássia Coelho (COGEI/MEC), que abordará as contribuições de Fúlvia Rosemberg para a educação infantil brasileira, destacando seu papel fundamental na luta pela equidade e na construção de políticas educacionais inclusivas.

Fúlvia Rosemberg foi uma figura de destaque como docente, pesquisadora, ativista e feminista, dedicando sua trajetória acadêmica e profissional à luta contra as desigualdades educacionais, especialmente no contexto da educação infantil.

A atividade faz parte do seminário “O direito à educação infantil no contexto brasileiro: Contribuições de Fúlvia Rosemberg”, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS (PPGEDU). A transmissão será realizada ao vivo pelo canal do YouTube [EinaRoda] e ficará disponível posteriormente para aqueles que não puderem assistir em tempo real.

Transmissão: [Link para a transmissão]

Haverá certificação mediante registro de presença em formulário on-line durante o evento.

CONFIRA: DISPONÍVEL BOLETIM Nº70!

O Boletim (In)Formativo nº70 apresenta uma importante reflexão sobre o tema do luto não reconhecido nas escolas da infância. Intitulado “Um Olhar sobre o Luto Não Reconhecido nas Escolas da Infância”, o boletim traz as contribuições valiosas de Marcelly Dal-Ri, professora da Educação Infantil na Rede Municipal de Portão, e Fabiana Machado, também docente da Rede Municipal de Portão e Presidente do Conselho Municipal de Educação.

A discussão proposta tem como objetivo sensibilizar a comunidade educacional sobre a importância de reconhecer e tratar as vivências de luto nas primeiras fases da vida escolar, buscando promover um ambiente de acolhimento e apoio emocional para as crianças.

Para acessar o boletim completo e saber mais sobre este tema fundamental, clique AQUI.

Primeiro encontro do Ciclo de Entrevistas 2024 sobre o legado de Fúlvia Rosemberg

No dia 30 de setembro de 2024, o Ciclo de Entrevistas iniciou com a presença da Prof.ª Ana Lúcia Goulart de Faria (Unicamp), que discutiu o legado de Fúlvia Rosemberg, destacando sua atuação como docente, pesquisadora e ativista feminista. O evento proporcionou uma análise aprofundada sobre as contribuições de Fúlvia na luta contra as desigualdades educacionais, especialmente na educação infantil, reforçando a importância de sua obra para o contexto atual.

O ciclo continua nos próximos dias com mais duas convidadas renomadas:

07 de outubro de 2024: Prof.ª Rita de Cássia Coelho (COGEI/MEC)

14 de outubro de 2024: Prof.ª Anete Abramowicz (USP)

Os eventos são vinculados ao seminário “O Direito à Educação Infantil no Contexto Brasileiro: Contribuições de Fúlvia Rosemberg” e estão disponíveis no canal do YouTube EinaRoda, para acessar clique AQUI.

Não perca a oportunidade de participar dessas discussões essenciais para a educação infantil.

Ciclo de Entrevistas 2024: Fúlvia Rosemberg: docente-pesquisadora-ativista-feminista contra as desigualdades