Na última terça-feira (11/11/2025), Simone Albuquerque, coordenadora do Educação Infantil na Roda, realizou uma visita com a sua turma de Oralidade e Linguagem Escrita do curso de Pedagogia na Educação Infantil à Feira do Livro de Porto Alegre. A atividade teve como objetivo permitir a vivência de práticas de oralidade e mediação literária, exploração dos espaços e propostas do evento com enfoque na literatura infantil e aproximar a teoria e prática pedagógica.

Primeiramente, O grupo visitou a Sala de Acervo de Referência em Literatura Infantil da Câmara Rio-Grandense do Livro localizado no espaço Força e Luz. Em seguida, a turma realizou uma observação das relações entre texto e imagem e o papel da ilustração na literatura infantil na Mostra de Ilustração de Literatura Infantil e Juvenil.

Por fim, o grupo realizou uma visita às bancas de livros infantojuvenis presentes na praça da Alfândega. Os estudantes tiveram a possibilidade de escolher livros da literatura infantojuvenil com base nos critérios amplamente discutidos na coleção do Projeto Leitura e Escrita na Educação Infantil da UFMG (Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita – CEALE).

Na última sexta-feira (07/11/2025), a Professora Simone Albuquerque, coordenadora do Educação Infantil na Roda, realizou a Defesa do Memorial como parte do processo avaliativo para promoção a professor titular da carreira magistério superior FACED-UFRGS. A docente foi considerada apta pela Banca Examinadora. 

A Defesa do memorial consistiu em uma apresentação de sua trajetória acadêmica dos 36 anos de docência, desde os 16 anos quando começou o magistério e dos 26 anos dedicados à formação de professores. Foram apresentados os projetos de pesquisa e de formação que destacam a experiência coletiva na produção de conhecimento e incidência nas políticas públicas de Educação Infantil! A sala estava repleta de  amigos e familiares que tornaram o momento muito especial! A banca Examinadora foi composta pela Professoras Sílvia Helena Vieira Cruz (UFC), Luciana Grupelli Loponte (UFRGS), Silvana Maria Bellé Zasso (FURG) e  Professor Álamo Pimentel (UFSB).

Na próxima segunda-feira (10/11), a Prof.ª Dr.ª Maria Luiza Rodrigues Flores, líder do GEPPPEI, participa da 7ª Reunião Plenária do Forúm Gaúcho de Educação Infantil. O evento ocorrerá das 8h30min às 12h, na sala 102 da FACED/UFRGS e das 13h30min às 16h30min no TCE-RS. A temática deste evento será “Perspectivas para o monitoramento dos Planos de Educação: possibilidades para a Educação Infantil”. A inscrição para a reunião pode ser realizada por meio do formulário, com a possibilidadede opção por um dos turnos ou ambos: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSef83FoWdC2TCiq4jG3V9T3sM45hP9jPbSFLmaMzLMotqEZMw/viewform

De 26 a 30/10/25, o GEPPPEI participa da 42° reunião da ANPED, na UFPB, em João Pessoa. A Profª Drª. Maria Luiza Rodrigues Flores, líder do Grupo, foi uma das ministrantes do minicurso do GT 7 – Educação de crianças de zero a seis anos, no dia 26/10, das 9h às 12h na Universidade Federal da Paraíba. 

O minicurso “Educação de crianças de zero a seis anos” foi ministrado pela Profa. Dra. Maria Luiza Rodrigues Flores (PPGEdu/Faced/UFRGS) e pela Dr°. Marlene Oliveira dos Santos (PPGEdu/UFBA). A proposta visou promover reflexões sobre a dimensão 2 das Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade  para a Educação Infantil (DONQEEI) em diálogo com a abordagem do Ciclo de Políticas e da Teoria da Atuação, que contribuem para a avaliação e a análise de políticas públicas educacionais. 

No dia 29/10, o Gepppei apresentou o  trabalho “Evolução do acesso à pré-escola em tempo integral: desafios para cumprimento da meta e do plano nacional de educação”, de autoria das professoras Drª Maria Luiza Rodrigues Flores (PPGEdu/Faced/UFRGS), Denise Madeira de Castro e Silva (PPG Educação Profissional – UERGS) e Msc. Ariete Brusius (Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo/RS). O trabalho pode ser acessado diretamente nos Anais da Anped, clicando AQUI

Ruth Barbieri, integrante do GEPPPEI, ganhou destaque pela pesquisa “Efeitos da Judicialização do direito à creche para crianças até dois anos: uma análise das implicações para a qualidade e equidade de educação em Porto Alegre (2014-2024)”. A pesquisa foi apresentada no Salão de Pós-graduação e foi reapresentada hoje. O resumo do trabalho pode ser acessado por meio deste link: https://www1.ufrgs.br/EventosInstitucionais/PortalYii/consulta/site/resumo/CodEvento/130/NrSeqTrabalho/91663 

O GEPPPEI agradece às professoras-pesquisadoras e às estudantes de graduação que integram o Programa de Extensão Universitária Educação Infantil na Roda e participaram do Salão UFRGS 2025 que ocorreu no decorrer desta semana no Campus do Vale! A participação deu-se nas suas diferentes modalidades: iniciação científica, extensão e pós-graduação! A apresentação dos trabalhos produzidos permitiu trocas e muitas aprendizagens! Parabenizamos a todos/as pelo engajamento  e  trabalhos potentes! Acreditamos que a nossa produção tem contribuído para uma Educação Infantil de mais qualidade para todas as crianças! Que a nossa Roda siga nesta produção coletiva, colaborativa e comprometida! Parabéns a todas!

Nas última quarta-feira (22/10) o GEPPPEI apresentou pesquisas nos salões de pós-graduação e iniciação científica. Na quinta-feira (23/10), o grupo participou das Tertúlias do salão de extensão. As apresentações foram marcadas por diálogos significativos entre os presentes.

No salão de iniciação cientifica, a graduanda Vitória Falcão apresentou a pesquisa “Relações entre a matriz produtiva e o acesso a creches em municípios do Rio Grande do Sul”. Em seguida, No salão de pós-graduação pela manhã, Ruth Barbieri apresentou o seu trabalho “Efeitos da Judicialização do direito à creche para crianças até dois anos: uma análise das implicações para a qualidade e equidade de educação em Porto Alegre (2014-2024)”. A integrante do Grupo de Pesquisa ganhou destaque. Acesse os resumos dos trabalhos por meio dos links: https://www1.ufrgs.br/EventosInstitucionais/PortalYii/consulta/site/resumo/CodEvento/125/NrSeqTrabalho/92115 e https://www1.ufrgs.br/EventosInstitucionais/PortalYii/consulta/site/resumo/CodEvento/130/NrSeqTrabalho/91663 

No turno vespertino, as alunas Gabriela Fialho e Laura Maia Leão apresentaram, respectivamente, as pesquisas “ “A Educação Infantil no contexto da Pandemia e a garantia do direito das crianças e suas famílias” e “Caminhos do afeto: estratégias e impactos na oferta da educação infantil no contexto da Pandemia”. Os resumos dos trabalhos podem ser acessados mediante os links: https://www1.ufrgs.br/EventosInstitucionais/PortalYii/consulta/site/resumo/CodEvento/125/NrSeqTrabalho/89453 e https://www1.ufrgs.br/EventosInstitucionais/PortalYii/consulta/site/resumo/CodEvento/125/NrSeqTrabalho/90886

Por fim, a acadêmica Shaiane Gonçalves da Silva apresentou a sua pesquisa “Educação das Relações Ético Raciais desde a Educação Infantil” no salão de iniciação cientifica. O resumo do trabalho está disponível em: https://www1.ufrgs.br/EventosInstitucionais/PortalYii/consulta/site/resumo/CodEvento/125/NrSeqTrabalho/90886 

No dia seguinte, o GEPPPEI participou das Tertúlias no salão de extensão. O grupo apresentou o seu relatório de ações realizadas durante o período da catástrofe socioambiental de 2024 no Rio Grande do Sul. A apresentação foi realizada pela Profª Drª Maria Luiza Rodrigues Flores e Thalyne Arrieche, a ex-bolsista do programa de extensão.

Na próxima quarta-feira (22/10), inicia-se a participação do GEPPPEI no Salão da UFRGS 2025. Neste ano, O slogan do evento deste ano é Diálogos com o futuro. Essa próxima edição visa debater o atual estado do planeta a partir dos impactos das ações humanas, refletindo sobre que ações iminentes são necessárias para mitigar danos e quais os caminhos possíveis para lidar com essa realidade catastrófica. 

Na manhã do dia 22/10, Ruth Barbieri apresentará no Salão de Pós-Graduação  o trabalho “Efeitos da Judicialização do direito à creche para crianças até dois anos: uma análise das implicações para a qualidade e equidade de educação em Porto Alegre (2014-2024)”. O resumo do trabalho pode ser acessado por meio deste link: https://www1.ufrgs.br/EventosInstitucionais/PortalYii/consulta/site/resumo/CodEvento/130/NrSeqTrabalho/91663 

No Salão de iniciação cientifica pela manhã, as integrantes do GEPPPEI, Vitória Falcão Couto e Shaiane Gonçalves apresentarão os trabalhos, respectivamente, “Relações entre a matriz produtiva e o acesso a creches em municípios do Rio Grande do Sul” e “Educação das Relações Ético Raciais desde a Educação Infantil”. Os resumos dos trabalhos podem ser acessados mediante os links: https://www1.ufrgs.br/EventosInstitucionais/PortalYii/consulta/site/resumo/CodEvento/125/NrSeqTrabalho/92115 e https://www1.ufrgs.br/EventosInstitucionais/PortalYii/consulta/site/resumo/CodEvento/125/NrSeqTrabalho/90886 

No período da tarde, as alunas de iniciação cientifica, Gabriela Fialho e Laura Maia Leão, apresentarão os trabalhos, respectivamente, “A Educação Infantil no contexto da Pandemia e a garantia do direito das crianças e suas familias” e “Caminhos do afeto: estratégias e impactos na oferta da educação infantil no contexto da Pandemia”. Os resumos dos trabalhos podem ser acessados mediante os links:  https://www1.ufrgs.br/EventosInstitucionais/PortalYii/consulta/site/resumo/CodEvento/125/NrSeqTrabalho/89453 e https://www1.ufrgs.br/EventosInstitucionais/PortalYii/consulta/site/resumo/CodEvento/125/NrSeqTrabalho/89454 

No dia 23/10, o EI Na Roda participará das Tertúlias do Salão de Extensão UFRGS às 9h. Neste momento, será apresentado o trabalho intitulado “Emergências Climáticas no RS: como reduzir impactos para as infâncias” sobre as ações realizadas pelo programa durante as enchentes de 2024 no Rio Grande do Sul.  

Na última quarta-feira (24/09/25), Aida Cunha Batista e Maria Luiza Rodrigues Flores, integrantes do GEPPPEI ministraram a Oficina intitulada “Valorização Docente e Qualidade da/na Educação Infantil, um diálogo entre os planos de carreira e os parâmetros nacionais de qualidade na Educação Infantil (PNQEI) no VIII Seminário Saberes Docentes, promovido pelo IFSul Charqueadas em parceria com a Secretaria Municipal de Charqueadas.

Durante a Oficina, foram apresentados dados sobre as formas de efetivação da Hora Atividade para professoras que atuam em escolas municipais de educação infantil de cinco municípios da região metropolitana de Porto Alegre e o conteúdo dos atuais Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil (MEC, 2024). O Plano de Carreira do município foi amplamente debatido durante a Oficina. O evento foi marcado por um diálogo rico entre as oficineiras e as participantes presentes.

As integrantes do GEPPPEI/Faced/UFRGS, Larissa Vasques e Susani Pereira, apresentaram o trabalho “Dimensões relevantes para a oferta da creche com qualidade: o que apontam os novos padrões de referência para a educação infantil” no XIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (FINEDUCA), cujo tema foi “O Financiamento da educação em xeque nos PNEs”. O evento ocorreu na UnB entre os dias 17 e 19 de setembro.

As representantes do Gepppei também realizaram uma visita ao Congresso Nacional com outros participantes do evento da FINEDUCA com visita ao Senado Federal, onde foram recebidos pela Senadora Teresa Leitão. Além disso, o grupo recebeu cumprimentos do deputado Tarcísio Motta durante o tour guiado. 

O evento promoveu discussões importantes, enfocando questões como a relação entre democracia e garantia de direitos fundamentais. Além disso, as relações público-privadas na educação e a disputa pelo fundo público, também, foram temáticas levantadas durante o encontro.