Divulgamos o lançamento do ‘Dossiê: educar na(s) infância(s): possibilidades de brincar e aprender’, publicado pela Revista Conjectura: Filosofia e Educação, da Universidade de Caxias do Sul. Neste número, encontra-se publicado um artigo assinado pelas professoras Maria Carmem Silveira Barbosa e Maria Luiza Flores, intitulado ‘Base Nacional Comum Curricular: garantia ou ameaça à consolidação da identidade da Educação Infantil?’ Convidamos você para navegar no site da Revista, acessando ao menu do Dossiê, repleto de artigos de interesse: http://www.ucs.br/etc/
